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教师作诗丨五律:立夏之景

时间:2024-01-28

诗中通过优美的语言描绘了大地万物生机盎然的景象,以及人们面对炎热夏日所产生的情感和思绪

友情提示:本文共有 392 个字,阅读大概需要 1 分钟。

教师作诗丨五律.立夏即景 这是一组由教师创作的五律诗,以“立夏即景”为题,表现了立夏时节的美丽景象和各种生活情感。诗中通过优美的语言描绘了大地万物生机盎然的景象,以及人们面对炎热夏日所产生的情感和思绪。诗歌内容丰富多彩,既有对大自然的赞美,也有对人生百味的感悟,展现了教师们超越教学职责,用诗歌传达情感和思想的独特魅力。这组五律诗以其清新淡雅的风格,生动地再现了立夏时节的美好景色,同时也传递了作者对生活的热爱和感悟。

双燕呢喃语,

群蝉唧唧吟。

春携寒退去,

夏带热来临。

处处花红薄,

时时叶绿深。

子规声里雨,

润物向阳心。

(图片来自网络)

作者:刘雪庚;编辑:殷勇。

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显示评论内容(2)
  1. 流苏瑾色安年2024-01-28 08:59流苏瑾色安年[广西网友]203.0.46.209
    教师作诗,如此情景交融的五律,让人仿佛置身于立夏的田园,感受到了大自然的鬼斧神工。
    顶38踩0
  2. 幻月倾城2024-01-28 08:50幻月倾城[福建省网友]103.37.26.59
    这首五律真的太美了,每个词都好像勾勒出了立夏的景色,让人心旷神怡。
    顶1踩0
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