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《花香》随堂练习题及答案是一本为学生准备的练习题集,旨在帮助学生巩固课堂所学的知识,并提供详细的答案解析。本书涵盖了丰富的题目类型,包括选择题、填空题、解答题等,涉及了各个学科的知识点,如语文、数学、英语、科学等。每道题目都精心设计,既考察了学生的基础知识,又培养了他们的逻辑思维和解决问题的能力。同时,配有详细的答案解析,帮助学生理解题目的解题思路,提高他们的解题技巧。《花香》随堂练习题及答案不仅可以作为课堂学习的辅助材料,还可以帮助学生检验自己的学习效果,是一本理想的学习辅助书籍。
《花香》随堂练习题及答案
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
②红的像火,粉的像霞,白的像雪。
③花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
⑤野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中是否运用了比喻的修辞手法?“仿佛”一词能否删去?为什么?
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2.试分析第一段各句的描写角度:
第①②句:___________
第③句:_____________
第④句:_____________
第⑤句:_____________
3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(1)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。( )
(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )
4.赏析下面的句子。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
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5.根据你的积累,请写出一个含“春”字的成语及含“春”字的古诗。
成语:____________________________________________________
古诗:____________________________________________________
6.春风除了像母亲的手,你觉得还像什么?请用上恰当的比喻,写出你对春风的感觉。
春风像____________________________________________________
参考答案:
1.没有运用,不能删。这只是作者的一种想像,如果删去就变成真有桃、杏、梨了,与真实不符。
2.第①②句视觉,第③句味觉,第④句听觉,第⑤句视觉
3.(1)(比喻、拟人)(2)(比喻、排比)
4.这个句子运用了引用、比喻和拟人的修辞手法,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。
5.成语:满面春风、春风得意、春风化雨、春华秋实
古诗:春眠不觉晓;春风又绿江南岸;春色满园关不住;春风吹又生
6.春风像飘拂的柳丝抚摸大地,或春风像绵绵细雨滋润万物。(意对即可)
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