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探索艺术之美:幼儿园大班美术活动设计—美丽的手型画

时间:2024-02-03

在这个活动中,孩子们将学习如何正确地用手印来制作各种有趣的图案和形状,并且在老师的指导下,他们将体验到不同颜料的混合和运用,感受到色彩的魅力

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《美丽的手型画》是幼儿园大班美术课的一项精彩活动,旨在通过让孩子们用自己的手印创作出美丽的画作,培养他们的艺术创造力和想象力。在这个活动中,孩子们将学习如何正确地用手印来制作各种有趣的图案和形状,并且在老师的指导下,他们将体验到不同颜料的混合和运用,感受到色彩的魅力。通过这个活动,孩子们可以展现自己的个性和创造力,同时也能够提高他们的手部协调能力和美术表现能力。这个活动既是一次美术的实践,也是孩子们艺术素养的培养,将为他们提供一个快乐、有意义的学习体验。

活动目标1.引导幼儿尝试用手型进行绘画,指导幼儿依据手型进行绘画。

2.充分发挥幼儿的想象和创造力。

3.激发幼儿对美术创作的兴趣。

活动准备油画棒、绘画纸、图片活动过程一、激发幼儿兴趣(一)玩手指游戏:石头、剪子、布师:其实,我们的手不仅能变出石头、剪子、布,还能变换出很多的手型来,请小朋友用你自己的一只手来变换出你喜欢的手型(幼儿自由变)提问:谁来告诉老师和小朋友,你用手型变换出了什么?你是怎样变的?

二、幼儿尝试手型画的画法(一)今天呢老师就教大家用手的形状来画一幅画首先呢,请幼儿欣赏老师的范画,启发幼儿大胆想象,提问幼儿:这些画是用手部分来进行绘画的吗?引导幼儿进行观察,明确以手型进行联想绘画。

(二)师小结:先把自己变换的手型放在纸上不动,再用握笔的手沿手的外型轮廓画,画出的图案就叫手型画,然后再根据你画出的图案进行添画。

三、幼儿尝试创作手型画(老师提绘画要求)(一)先变换手型,再根据你画的手来添画涂色。

(二)鼓励幼儿自己动脑筋,大胆画出与别人不一样的图案。

四、作品展示和评价(一)教师引导幼儿围绕重点难点来进行评价。

(二)根据幼儿的构图、布局、线条、色彩进行评价。

(三)幼儿把自己的作品展示在画墙上。

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显示评论内容(3)
  1. 夕颜姬2024-02-03 02:25夕颜姬[澳门网友]103.251.160.141
    我小时候也经常做手型画,记忆犹新!这不仅是一种艺术创作,更是和老师、同学一起共同完成的美好回忆。
    顶0踩0
  2. jian2024-02-03 02:07jian[辽宁省网友]203.81.19.139
    我觉得这种美术活动对于幼儿园学生来说非常适合,可以锻炼他们的手部协调能力,而且手型画也能让他们展现自己独特的风采。
    顶3踩0
  3. 零度萤火2024-02-03 01:49零度萤火[湖北省网友]103.56.79.149
    这个活动设计太棒了!可以帮助孩子们在探索艺术的过程中培养创造力和想象力,而且手型画听起来很有趣!
    顶18踩0
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