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《初一英语语法重点总结梳理》旨在帮助初中一年级学生系统地学习和掌握英语语法知识。本书囊括了初一阶段的英语语法重点，包括词类、句型、时态、语态、语序等内容。通过清晰的分类和详细的解释，帮助学生建立起对英语语法的系统性理解，从而提高他们的语法水平和应试能力。与晦涩难懂的语法书相比，本书注重逻辑性和易懂性，以简明的语言和举例详解展示各种语法知识点。同时，书中还附有大量的练习题，供学生进行巩固练习和自测。《初一英语语法重点总结梳理》旨在成为初一学生学习英语语法的得力助手，帮助他们打下坚实的语法基础，为更高阶段的英语学习做好铺垫。
初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，如果知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。接下来分享初一英语语法重点，供参考。
疑问句
1.一般疑问句 a) Is Jim astudent? b) Can I help you? c) Does she like salad?
d) Do they watch TV? e) Is she reading?
肯定回答: a) Yes, he is. b) Yes, you can. c) Yes, she does. d) Yes, they do.e) Yes, she is.
否定回答: a) No, he isn’t. b) No, you can’t. c) No, she doesn’t. d) No, they don’t. e) No, she isn’t.
2.选择疑问句 Is the tablebig or small? 回答 It’s big./ It’s small.
3.特殊疑问句
①问年龄 How old is Lucy? She is twelve.
②问种类 What kind of movies do you like? I like ACTion movies and comedies.
③问身体状况 How is your uncle? He is well/fine.
④问方式 How do/can you spell it? L-double O-K.
How do we contACT you? My e-mail address iscindyjones@.
⑤问原因 Why do you want to join the club?
⑥问时间 What’s the time? (=What time is it?) It’s a quarter to tena.m..
What time do you usually get up, Rick? Atfive o’clock.
When do you want to go? Let’s go at 7:00.
⑦问地方 Where’s my backpack? It’s under the table.
⑧问颜色 What color are they? They are light blue.
What’s your favourite color? It’s black.
时态
1.一般现在时 表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时，它有：
Be 动词：She’s a worker.Is she a worker? She isn’t a worker.
情态动词：I can play the piano. Can you play the piano? I can’t play thepiano.
行为动词：They want to eat some tomatoes. Do they want to eat any tomatoes?They don’t want to eat any tomatoes.
Gina has a nice watch. Does Gina have anice watch? Gina doesn’t have a watch.
2.现在进行时 表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态，结构为sb be v-ing sth + 其它.
I’m playing baseball. Are you playingbaseball? I’m not playing baseball.
Nancy is writing a letter. Is Nancy writinga letter? Nancy isn’t writing a letter.
They’re listening to the pop music. Arethey listening the pop music? They aren’t listening to the pop music.
人称代词
1.人称代词的用法
（1）人称代词的主格在句子中作主语
（2）人称代词的宾格在句子中作动词或介词的宾语
（3）代词的宾格在句子中有时也作表语，特别是在口语中
2.人称代词it的用法
（1）代指时间、距离、天气等
（2）代替刚提到过的事物
（3）代替婴儿或不清楚性别的人。
（4）代替指示代词this或that
（5）在句子中作形式主语或宾语，代替由不定式、动名词等表示的主语或宾语，而句子真正的主语或宾语放在句子的后部，避免头重脚轻
3.人称代词同时作主语或宾语时的排列顺序
（1）并列的单数代词作主语或宾语的排列顺序为：第二人称，第三人称，第一人称。但在翻译时按照汉语的人称顺序进行翻译。
（2）并列的复数代词作主语或宾语时的排列顺序为：第一人称，第二人称，第三人称。
（3）在表示承认错误时，单数代词的排列顺序为：第一人称，第三人称，第二人称；复数的排列顺序为：第一人称，第二人称，第三人称。
物主代词
1.形容词性物主代词相当于形容词，只能修饰名词，作定语。
注意：
①在汉语中，表示“……的”可以省略，但在英语中必须用形容词性物主代词
②名词前面已经有形容词性物主代词修饰时，不能再用冠词或指示代词修饰
③若名词前已经有形容词性物主代词修饰，再需要其他形容词修饰时，需放在物主代词之后
2.名词性物主代词相当于名词，在句子中作主语、宾语或表语
注意：
①名词性物主代词作主语时，谓语动词的单复数形式取决于它所代替的名词的单复数形式
②在做句型转换时，对两类物主代词提问都用whose， 但是形式有所不同。
③名词性物主代词可以和of构成双重所有格，而形容词性物主代词不能。
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