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在音乐艺考中，选择适合自己的唱法是关键之一。本文将探讨如何选择唱法，并达到更好的表现和竞争优势。首先，要了解自己的音域、音色和音乐风格倾向，从而选择适合自己的唱法，比如流行音乐、民谣、古典音乐等。其次，要考虑市场需求和潜在机会，选择与市场需求契合的唱法，从而在竞争中脱颖而出。另外，多样化的唱法技能也可以提高竞争力，比如独特的演绎风格、多种声音效果的应用等。综合考虑个人特长和市场需求，选择具有优势的唱法，将更有利于音乐艺考表现。
最近，有好多人私信小编说：我参加音乐艺考，学的是声乐，学什么唱法比较有优势呢
想必很多声乐专业的艺考生对此都会有疑问，现目前声乐演唱方法有四类：美声唱法(Bel canto)、民族唱法(folk style singing)、通俗唱法、原生态唱法。
要问音乐艺考什么唱法有优势，相对来说，美声相较民族可能优势多一些。学习美声和民族唱法的学生较多，招收这两类唱法的院校也很多，选择余地较大。
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美声相较民族可能优势较多
美声的考生艺考得分占优势，美声难度大，而且学院流派注重专业性，对具备美声训练基础的考生特别优待。很多民族专业的考生选拔也注重美声的基础。但是，也应该认识到选择美声还是民族，一定要根据自身的条件，防止弄巧成拙。
比如：中央音乐学院声乐专业只招收美声唱法，没有民族唱法和流行唱法；上海音乐学院声乐演唱专业招收美声唱法20名，而民族唱法只有12名，少数民族唱法只有3名。
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美声唱法虽然更有优势，但不代表每个艺考生都适合美声
很多学声乐的艺考生刚跟老师学习的时候，老师都会让她们先从简单的音阶和母音跟着老师发声，这不仅是训练，更是老师判断学生声音条件的一个过程。
音域较宽还是较窄，音色是甜美、纯净、飘亮还是浑厚、自然通透，经过专业声乐老师的判断后，再给出学习建议和演唱方向。
对于艺考生来说，没有哪一种唱法最占优势，考生只有找到最适合自己的唱法，悟性高，肯钻研，肯努力，才是你最大的优势。
在这里小编要提醒大家，演唱的站姿、动作、肢体，以及声乐水平演唱的状态、情感，都在考官的考核范围内。专业水平、二度创作、对曲目的理解、创新都是不可分割的一部分。
成功不在于好看的皮囊，漂亮的长相会为你加分，但音乐天赋，可塑性，对音乐的热情，过硬的专业实力和后天的努力，这些能让你走得更长远。
小编也见过相貌平平的女孩，最后高分被央音录取，落落大方、自信演唱，对作品的深刻理解，细节的处理赢得了考官们的赞赏。良好素质反映在各个方面，这些也决定你的成败，做好细节也会更加分。过硬的专业实力让你走得更远。
届音乐艺考备考攻略
专业考试内容考什么?
音乐艺考考试大多数艺术院校设置的考试科目为主科、辅科以及乐科。
主科
根据每位艺考生选择
分为声乐主修和乐器主修
声乐主修包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法，选择声乐主科的同学根据声乐唱法的不同需要准备4—6首符合考试标准的演唱曲目。考生自备歌曲三首，内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。
乐器主修的考生除了主修钢琴之外的其它乐器类型的都需要自己携带乐器，乐器演奏时间每位考生不超过8分钟，并且需要背谱演奏。
根据主修乐器类型不同，考察的标准也不同。
键盘乐器(钢琴、双排键电子琴、手风琴)考察内容为：练习曲一首，自备乐曲两首，抽考其中一首;
管弦乐器考察内容为：套音阶、琶音(弦乐加奏双音音阶)，练习曲一首，自备乐曲两首，抽考其中一首;
西洋打击乐考察内容包括：自备小军鼓练习曲一首，自选马林巴(自备练习曲或乐曲一首)或定音鼓(自备练习曲或乐曲一首);
民族乐器考察内容包括自备乐曲三首，抽考其中两首。
辅科
辅科为考生辅修科目，多为乐器，音乐艺考生可以选自己擅长的一种，如果主科是声乐，建议选钢琴;如果选择的是流行唱法，可以考虑吉他等等。辅修占分比例一般较低，但学会一门乐器对于提高主科水平也是有很大帮助的。
乐科
乐科：即基本乐科，也是俗称的“小三门”，主要考试内容包括乐理(音乐基本理论)、视唱(即看谱哼唱，多数要求五线谱)和练耳(即听音记谱)，绝大多数音乐院校把乐科列为必考科目，乐理与练耳采用统一笔试形式，视唱为一对一抽题面试。
专业考试流程是怎样的?
音乐专业考试流程分为面试和笔试。
面试考察内容为——自选器乐曲目演奏(一首);自选其它形式艺术表演(一项);视唱：两个升降号以内的各种调式。
笔试考察内容为——练耳：和弦、节奏、旋律的听记;基本乐理：音符休止符和常用符号的考察。
专业考试前应注意哪些问题?
1.演奏曲目的选择
音乐艺考选择的演奏曲目要适合自己的程度，不要比自己的演奏能力过高或过低。过高，自己的演唱技巧达不到，低音下不来，高音破。过低的话，不能充分发挥自己才能，反而减少自身竞争力。
声乐演唱曲目选择要适合自己的声部，要选择适合于本声部的曲目或特定歌曲。同时也要适合自己的唱法类别，要选择适合自己唱法类别的歌曲，才能便于展现自己的演唱才能和演唱特点。
2.多加练习提高熟练度
音乐艺考生考前每天都应花时间练习考试曲目或演奏曲目，熟能生巧，在真正考试的时候才不至于因忘词忘调而导致不必要的失误，这是考生要十分注意的一点。除此之外还可以多进行模拟训练考试，根据正式考试流程进行模拟考察，增加自身的适应能力，还能在一定程度上消除紧张感。
3.培养舞台展现力
音乐生在舞台上进行演奏音乐作品时，舞台展现力是考官们比较注意的一点，考生在舞台上演唱时一定要做到表情自然，肢体动作协调，提高综合表演实力，这样才能在面试时得到高分。建议考生在平时演奏时对照镜子多做练习，做到自然充满情感具备表现力的表演。
4.保持良好的心态
面对重要的考试每个人都会紧张，适度的紧张感是正常的，但如果过度紧张则会导致我们在考试时发挥失常。因此在考前考生要树立坚定的自信心，保持良好的应考心态，如果感到过度紧张或焦虑一定要及时懂得调整，可通过深呼吸或与他人交谈等方式缓解压力，调节好心态。
声乐考试注意事项
1.在声乐考试的时候要有表演的状态
音乐艺考生在进行声乐考试时，其实就是要把自己最好的一面展示给评委老师们，把自己动听的声音展现出来，所以把声乐考试当作是一门表演考试唱歌的时候要把歌曲中的情感表现在你的情绪里。歌曲的喜怒哀乐可以从你的面部表情上看得出来，这样更加可以让评委老师产生共鸣感，增强表演效果是获取声乐考试高分的重要因素之一。
2.过程中要表现出自然得体的神态
在声乐面试的过程中，要表现出自然得体自信大方的神态，所以音乐艺考生在声乐考试时的神态显得至关重要。比如说在唱歌的过程中要有适当的手势，但是又不能手足无措，更不能僵硬的站着唱歌，手不知道放哪里脚，不知道该怎么站，这会给评委老师们留下不好的印象。适当的手势可以缓解考生紧张的心情，但特别需要注意的是唱歌的时候不能有过多不自然的手势，比如说手势过多向上或向下的摆动，这都是不允许的。
更不可喧宾夺主，故意表现出一些比较怪异的动作，企图这样来吸引评委老师们的注意，这样往往会适得其反。
3.要学会跟评委老师们有眼神上的交流
音乐艺考生在考试的时候其实就是在跟评委老师们交流，只不过我们是在用唱歌的方式和他们交流，但是除了用声音和他们交流之外，还需要考生在唱歌的时候用眼神跟评委老师交流，如果艺考生在唱歌的时候两眼无神或者东张西望，这样会给人留下吊儿郎当的感觉，也会显得不尊重评委老师。把声乐考试当作是一种倾诉倾诉给评委老师们听，这样也会使得评委老师们集中精力来看你的表演，听你的声音。需要注意的是，考生的眼神交流不能太过于造作，应当显得自然而然就可以了。
视唱练耳考试备考技巧
视唱练耳是音乐艺考中的必考科目，是考官为了考察考生的音乐基本能力和音乐综合素质而设定的考试环节。
视唱练耳考试主要分为识谱即唱和听力测试两部分，考生可在平时的视唱中从以下几方面进行有效训练。
1、对一首曲目，首先划清语句，并注意采用正确的呼吸。一般来说，四拍子音乐往往是两小节一句，二拍子音乐是四小节一句;而且句末是一个长音。在一个句子里面，没有连贯线标记，也要唱得连贯。
2、平时要养成击拍长的习惯。考生千万不能用说话的状态来唱，要将视唱当作一门声乐艺术，注重位置、音色的表现。他建议大家可以将发声点放在眉心处，小声视唱。
3、养成一气呵成的视唱习惯。注重平时训练的流畅性、完整性。
4、要特别注意语言的表现。语句要自然起伏，上行时可做渐强，下行时做渐弱处理;句末音要弱一些;音乐结束处可做渐慢;对音高相同的乐句，一定要做力度、音色上的对比;对于较长的四乐句，考生应考虑是否使用起、承、转、合的表达方式。
5、精唱与浏览相结合。平时训练，视唱曲目首先注重“精”，要有代表性。对常见的节拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常见的节奏勤学苦练。反复背唱、默写视唱曲，这是质的保证。其次，尽可能“浏览”一些曲目，这是量的积累。
作为练耳方面，重在音高和音长的考核，考生应加强平时的基础训练。这样一来，有了质的量，心里往往也就有了，自信心也会从而提升。考生们通过多次平时严格认真的训练，在考场上一定会有所收获。
音乐小三门的内容复杂并且繁多，不花点时间精力是很难吃透的，所以需要有系统的学习规划，然后循序渐进慢慢一点一点吸收掉。多听多练多唱多背多记多写，唯有不断去记背唱写才会将知识深入脑子里。
等到小三门也上了轨道，专业课就等于拿下了一半，另一半就是主攻的专业内容，器乐方向就往器乐方向努力，声乐方向就往声乐方向钻研，在主攻的专业内容上最重要的就是做到专注学习，只有专注于音乐，进步才会大一点点。
此外文化课的复习上也是不能偷懒的，不能因为专业课快人一步而自傲，两手都要硬两手都要抓，只有两只手一样，才能够到音乐学院的门槛。
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