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人大教育发言稿范文怎么写(模板17篇)

时间:2024-04-20 13:38:49

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人大教育发言稿范文怎么写(模板17篇)

教育发稿是人大代表在全国两会就教育领域相关问题发表观点和建议文本。撰写篇优秀教育发稿需要具备定政策理解和表达能力。本文将提供17篇教育发稿范文模板覆盖了教育领域多个方面如教育改革、师资队伍建设、教育公平等议题。每篇范文均包括开头致辞、议题陈、观点阐和尾建议等部分旨在帮助代表们更好地撰写教育发稿为教育事业贡献智慧和力量。通过这些模板读者可了解在不议题如何组织语表达观点从更好地撰写自己发稿。

人大演讲稿范文

通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。

人大教育发言稿范文怎么写篇一

老师们、同学们:

大家好!

学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。

文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。

靠环境熏陶,以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。

以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。

为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。从以下几方面要求自己:

一、平等民主地对待学生。有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的`教育。

二、做学生的人格表率。“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。加里宁也说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。” 因此,教师应该从各个方面做好学生的人格表率。

三、随堂听课。经常去听课,我会发现一些平常发现不了的事情,使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课,上的是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路,完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下,他对电工方面的知识很感兴趣,自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极,总之,通过听课,老师和学生都给我很多惊奇,使我也成长很多。

四、做好特殊学生的管理工作。我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生,父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教,孩子上了网。我了解了情况以后,就时刻关注该学生的情况,相互沟通,聊上网的利弊,聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系,共商如何更好地教育他们的子女。

行为规范教育是学校德育工作的奠基工程,是学校德育工作的一项长期任务,面对当今学校德育面临的新情况,我们将不断改革德育方法,丰富德育内容,开发德育途径,拓展德育渠道,选择最佳教育对策,以不断提高德育工作的实效性和针对性,把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力,不断创新,让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。

人大教育发言稿范文怎么写篇二

昂扬的行走在教育的幸福之路上!

各位老师:。

下面我就说说,我在理解“老师”这个称谓的过程中的一点收获,一点心得。

第一个关键词:静气。

教师要有静气,就是要静下心来备好每一堂课,静下心来,批好每一本作业,静下心来于每个孩子对话,静气,就是要静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来。

总结。

规律,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好的超越自己,静气就是要静得下来细细的品味和学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,品尝其中的意义。静气才能平心,心一平,生活就会是另外一种景致,工作也会是另外一种景致。静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,最终受益的是你自己。其实说到底,学校每天没有什么大事,更多的是一些具体的,日常的,重复性的工作。而正是这些重复,琐碎的事情才更容易消磨一个人的心志。所以静心静气才显得尤为可贵。有这样两句话:把平常的小事做好就是不平常,把简单的事情做好就是不简单。希望我和在座的各位都能用时间和时间把自己修炼成为一个有静气的人。

第二个关键词:学习。

“德国的哲学家尼采提出,人的精神会有三个变化过程:先变骆驼,再变狮子,最后变成婴儿。所谓变成骆驼,就意味着接受训练,听从指导,传承前人的经验和文化。骆驼通过驼峰聚集养料,等有了了足够的能量了,就越来越厉害,于是就变成了狮子,你就是最厉害的,而当你厉害到了极点,你就会回到婴儿状态,也就是回到具有无限可能的原点,你可以完美的开始.”

师,为人师,为人母,为人女,为人妻,在纷繁复杂的各种家庭琐事和沉重的工作压力下,是不会拥有闲暇的教育境界的。但是,我们只有靠着读书,才能让我们的生活与众不同,不至于变得俗气,不会让自己的心灵结茧蒙尘。

一旦教师停止了学习,他的工作便如同机械的运作,在机械的枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义,会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得令人厌恶。因此,学习还能拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西,它使学生亲近你,使你永葆活力,是你拥有美丽和魅力。最终,因为学习,你拥有的工作使你也越来越喜欢你自己。

暂且先不去管学习的结果如何,先学习做一只脚踏实地,稳步前行的骆驼,接受学习,接受指导,聚集养料,先去感受做一只有力量,有能量的骆驼的幸福。

第三个关键词是:思考。

崇拜名师,慢慢去了解他的。

教学。

理念,教学思想,他的语文观,去一点一点解读他的课堂实录,分析教学设计甚至是他的每一句过渡语或评价语,你会发现,你的眼界,你的教学理念会渐渐发上一些变化,你的课堂也因此会产生微妙的变化,你自己真的会很感动,你会觉得当语文老师是一件多么神奇的事情。

虽然这么多年过去了,我的课并没有达到一种我理想中的境。

界,我的教学水平几乎还在原地踏步,但是,我想,只要我坚持去打造我的课堂,我的学生就一定会感受到,就会有收获。

对工作感到厌倦的时候,觉得坚持很辛苦的时候,觉得力不从心的时候,想想一个个让我感动,心动的瞬间,用笔记录下来,写的过程就是挽救自己的过程,激励自己的过程,让自己清醒的过程。

对你自己就会有更多的认识,你会明白你在为自己活着,在为自己的越来越深的对幸福的理解中工作。这样一直坚持下去,你的心会慢慢充盈,你的脚步会渐渐坚实有力。

其实第一次这样坚定的说出这句话,还真的有点不习惯。不敢说,是因为自己做的还不够好,但是今天,我愿意借着窗外的灿烂阳光嘹亮地宣读我的心声,我愿意在大家清清亮亮的眼眸中亮出一个真实的我自己。

习武从扎马步开始,唱戏从吊嗓子开始,做个好老师,我想我应该从学习和思考开始。也许学习的脚步会很慢,也许思考的空间和深度又窄又浅,但是,只要我还是一天的语文老师,我就会想到:每一堂课都是学生生命中的唯一,向前走去,就永无回头的可能。这一堂堂课串起了他们生命中幸福的学习时光,我就会坚持一直走下去。

人大教育发言稿范文怎么写篇三

老师们、同学们:

大家新学期好!

人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们小朋友而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。过去的一年,我校各门学科教学质量在全市范围名列前茅,我校多名学生在镇级各类比赛中获奖、多篇作品在报刊杂志上发表,我校还获得多项荣誉称号。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此,请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!同学们,当你新学期第一次走进校门你们立即会发现,学校“乡村学校少年宫”正在如火如荼地改造中,学校初步打算在十月初投入使用,我们将学校少年宫打造成你们快乐的宫殿。

同学们,你们有没有发现你们的教室变得整洁而宽敞,在这样一所设备齐全,充满生机的学校里上课,那感觉别提多好了。

学校的一切变化离不开我们的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。当你们沉醉在暑假的快乐生之中时,我们学校领导放弃假日的休息在校搞基建工程,我们的老师们为了进一步提升自身素质,为了本学期的教育教学工作奠定扎实的基础,在假期里他们忙于“充电”。同时,为了做好本学期的开学工作全体老师早在8月23日就来校报到,开始备课、师德学习、并进行一体化学校集体备课。特别是我们总务处竹老师他在8月十多号就在学校做后勤工作了,校舍维修,课桌椅维修,办公用品购买等等,现在一应俱全。

同学们,学校一天天在发展,校园环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。少先队已处调整好卫生包干区并通知班主任,各年级要熟悉卫生包干区,安排好值日生,每天组织卫生劳动大扫除打扫(少先了还将重点检查)。

接下去我在这里要给大家几点建议:

第一,及时调整好心态,尽快进入学习角色。开学了,同学们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期,顺利地过渡到学校生活中来。有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。

第二,重新确立新目标,制定一份学习计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么等等。制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要树立安全意识,珍惜生命注意安全。我们是春天的使者,因为我们有年轻的生命,所以我们更要珍惜我们的生命,注意安全。生命至高无上,安全事关重大。出现安全事故,轻则伤身破财,重则危及生命。在学校里面更要记住的几个方面:一是不能携带不是学习需要的东西到学校来,特别是危险品;二是上下楼梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用来追逐,打闹;四是体育课要严肃认真,遵守纪律;五是学校“乡村少年宫”工程正在进行中,在施工过程中可能会存在一定的安全隐患,希望同学们不要去观看和靠近。六、我们接送车的同学校更应该按照昨天按排的秩序做到有序上下车,高年级的同学要照顾好一年级小朋友,因为你们是大哥,什么事都应该作好榜样作用。

第四,食堂经营变托管,同学就餐实行错时。食堂就餐时做到安静、清洁、有秩序,服从餐厅工作人员的统一安排,这也是学校实行少年军校军事化管理的项目之一。昨天第一天就餐大家都已经有了自己的位置,以后同学们每次就餐就必须按照指定位置就餐。

新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够充满自信学会学习,学会合作,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

“回顾过去,我们因走过艰辛而激情满怀;放眼未来,我们因美好前景而信心百倍。老师们、同学们让我们朝着学校制定的目标奋斗,同心同德、群策群力,用我们的汗水折射泽小的辉煌,用我们的智慧编织泽小的绚丽,用我们的双手创建泽小更美好的明天!

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,健康成长。

人大教育发言稿范文怎么写篇四

各位同学:

上学期我们进行了文明礼仪考试,同学们都很积极地参加了活动。本学期将继续开展“弘扬国学经典,践行礼仪常规,培养良好习惯,建我美好人生”活动。今天的集会就算是一个动员和讲座。开讲之前我先告诉大家,我讲完之后要进行现场考试,请大家认真听。

礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌,在人际交往过程中的行为规范称为礼节,仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。

中国是文明礼仪之邦,学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式,礼仪又是道德规范,学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力,也有助于人们美化自身,美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设。所以,讲究礼仪并非是个人生活小节或小事,它是一个国家社会风气现实反映,是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此,学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛,而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪。

仪表是指人的容貌、衣着打扮,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。中学生的`穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。一些女生穿着超段的裤子,上身又穿件较长的校服,乍一看上像不穿裤子似的,有的穿得很成人化,像个少妇,这些都是衣着不得体的表现。你的衣着直接反映出了你的文化素质和审美情趣。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。

1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

3、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼“叔叔好!”“领导好!”打招呼要礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。

上台时要保持自信的微笑,多人领奖动作要迅速,不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力,不能懒懒散散。整个形象不能趾高气昂,上台后,观众会响起热烈的掌声以示祝贺,这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时,要双手接奖状,要与颁奖人员握手,腰身微弯,并点头致谢,同时要微笑着礼貌的说声:“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

至于其他的,如同学间礼仪、课堂礼仪等在此不多说。

人大教育发言稿范文怎么写篇五

大家好!

我是李同学的妈妈。非常感谢张老师给我这次机会,让我来谈谈自己是如何教育孩子的。平心而论,李同学在学习中取得的进步都是老师们的教导,还有李同学自己也付出了努力的结果。但是既然老师给我这次机会,我就和大家探讨一下这个问题。如果有说的不对的地方,请大家指正。

首先爱孩子但不能娇惯孩子。作为一个母亲,我是非常疼爱李同学的。他小时身体素质很弱,特别爱得病。所以我们处处顺着他,惯着他,他养成了很多坏习惯。直到二、三年级的时候,他的身体好多了,我们才意识到出了问题,我们在孩子的教育上犯了一个错误。那时我们开始一点一点地纠正他的错误,因为很多坏习惯已经形成,他很难改变。但“亡羊补牢,为时未晚”。他正在一点一点地取得进步。

总而言之,父母从一开始就应该为他们的孩子制定规矩。如果等孩子长大了再教,家长痛苦,孩子也痛苦。

第二,就是要了解自己孩子的实际实力,实事求是地要求孩子,不盲目攀比,不过高过严地要求孩子。比如我让李同学每天坚持做两篇英语的阅读理解。因为我知道他的英语基础不大好,对英语的学习兴趣也一般,这样让他做太难的题只能是打击他的学习兴趣,所以我总是给他买低一年级的阅读理解。五年级时做四年级的题,上六年级了开始做五年级的。这些题对他来说很简单,他总能几分钟就做完了,基本上也能全对,他也挺爱做的。虽然简单些,但学习就是贵在坚持,时间长了,也有了一点成效。

从这一点上可以看出,想要提高孩子的学习兴趣,就应该从孩子的自身实际情况出发。

第三,多关注孩子。不管工作再忙,也要花时间陪伴孩子,让孩子知道家长是关心他的。我经常和我的孩子聊天,看他的作业书等等。对他的进步要及时表扬,错误也要及时批评和纠正。

最后,也是最重要的:“身教胜于言教。”家长的所作所为肯定会对孩子有很大的影响。我是一个开朗的人,希望孩子也是个爱说爱笑的“阳光男孩”。我对人对事尽量谦让宽容,希望孩子也不要斤斤计较,小肚鸡肠。

谢谢大家!

人大教育发言稿范文怎么写篇六

人大候选人发言稿尊敬的各位领导,大家下午好!非常感谢被推选区为##人大代表正式候选人,我####,是拾创业、创优、创新”活动的优秀代表,从最普通的推销员开始做起,从几万元的启动资金做起,短短8年时间,企业以平均每年400%的增长速度,已经发展成为徐州市知名企业。一些产品目前已经做到国内同行业积极反映上来,促进本地的经济建设,为构建和-谐社会做出应有的贡献。

谢谢大家!尊敬的各位领导,大家好!非常感谢被推选为大黄山选区的人大代表正式候选人,参加徐州市鼓楼区人大代表的竞选,也十分高兴能和其他代表候选人一期参加这次的见面会。我叫王枫,今年34岁,现任创导集团、创导电气公司、徐州建机工程机械有限公司的董事长,北京大学经济学院emba毕业。

创导集团是以空调、工程机械、电气等工业产品生产制造为核心民营股份制集团公司。公司下设创导空调、徐州建机等五家全资和控股企业及两家国际公司,香港创导、阿联酋国际工程机械公司。现有员工1000余人,201x年可实现销售收入3亿元人民币以上。

我是江苏拾创业、创优、创新”活动的优秀代表,从最普通的推销员开始做起,从几万元的启动资金做起,短短8年时间,企业以平均每年400%的增长速度,已经发展成为徐州市知名企业。一些产品目前已经做到国内同行业关注社会弱势群体,致力于公益事业,个人先后资助失学儿童30多名,与徐州电视台联合举办了爱心足球义赛活动,共捐款8.6万元,全部用于资助贫困失学儿童。每年组织公司员工植树造林。坚持守法经营、做好表率。

能参加这次选举,也是我们企业融入大黄山镇的一种体现,如果有幸当选这届的区人大代表,我将认真履行好代表职责,利为民所谋,情为民所系,高度关注民生,切实履行代表职责,积极参政议政,模范遵守宪法和法律的有关规定,深入调查研究,把广大选民的意见或建议积极反映上来,促进本地的经济建设,为构建和-谐社会做出应有的贡献。

谢谢大家!附送:

人大候选人演讲稿我叫xxx。站在这里心里的确是相当的紧张。不过,我想,我们这次人代会能够举行这样的差额选举,而且能够让各位候选人与代表见面,发表一些简短的演说,让代表们评一评,挑一挑,这件不的确是件新鲜事,表明了我们国家向政治民-主化的方向迈进了一步。所以,不管我讲得好与不好,选得上选不上,我都会为我们国家的进步而感到高兴,我也为自己能够得到大会的提名而感到光荣。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别。

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

人大教育发言稿范文怎么写篇七

立足岗位做好人大工作。

尊敬的领导、各位同仁,大家好。

我叫??,现任??乡人大办公室主。

任,是作为包村干部,在??村当选为乡人大代表的。非常感谢领导和同志们给我这个发言的机会,谈一谈当选人大代表以来的工作和感受,说的不恰当的地方,请领导和同志们批评指正。

第一个感受是人大代表要加强学习,不断提高自身素质。

当选人大代表之前,我已经在乡人大办。

公室工作了几年,对于如何开展人大工作、如何依法履职有所学习,开展代表工作有了一定的基础。然而通过直接面对群众宣传法律法规、开展视察调研和监督督查工作,发现还有很多知识需要不断学习,才能解答群众疑问、发现存在的问题、提高视察调研的质量。因此,我特别注意不断的学习党的方针政策、新的法律法规,提高政治素质,准确把握政策、法规的变化和动向,与时俱进的开展工作。

自当选乡人大代表以来,我感觉自己最。

大的变化,是更关心乡直部门的工作了。当一项新的工作通过乡党委政府部署之后,我总是要找到部门负责人去问一问工作要如何具体开展、要达到怎样的目标效果、可能存在什么问题;工作开展过程中,会关心工作进度,会找村干部和群众了解情况;阶段性工作结束以后,会向部门负责人询问完成情况,会了解群众对该项工作的反映。两年来,通过对各项工作的跟进了解,熟悉了各部门的业务,掌握了全乡工作的动态,了解了干部群众的真实想法,我觉得是在实践中最简单但最有用的学习,这对于深入宣传法律法规、开展视察调研、依法监督等工作,能够做到有的放矢,提高工作质量,推动工作开展。

第二个感受是人大代表要履职尽责,积极开展代表工作。

我时常在想,人大代表应该做些什么?怎么样做才是一名称职的人大代表呢?我清楚地记得,去年,??村的一名妇女来到乡人大办公室,说:“有一件事情,村里不给问,乡里没解决,听别人说只能找人大了。”我一听这村干部和乡政府都不能解决的事,这是谁出的主意让来找人大的呢!

人大在群众的心中是真的这么重要,还是有谁在踢皮球呢?不管怎么讲,我先了解一下情况:原来也就是两家说媳妇,彩礼都送过了,后来又不愿意了,找村干部和乡政府给他们处理,两家都不满意,建议她走司法程序。这没什么问题啊,我说,这样吧,我跟你到司法所去。陪她到司法所,请司法所的工作人员详细的分析了情况,讲解了起诉的程序,也就半个小时,满意的回去了,后来了解了一下,也没起诉,两家经调解问题解决了。我想自己处理这件事和原先乡村干部的原则是一样的,不同的就是,听她述完苦、给她领次路、陪她办完事,也许就因此让她感觉到人大真问事了,找人大找对了。

所以我想,做为人大代表能够为群众说话、为群众办事,心里装着老百姓,踏实的做一点事情,无论大小、无论多少,都是能够取得群众的信赖和支持的,再认真的做好本职工作,按照乡人大的统一部署做好视察、调研、监督、宣传等工作,多提合理化的意见和建议,就应该算是个称职的代表了。我所开展的代表工作,简单的从六个方面。

总结。

如下:

一是围绕党委政府中心工作开展监督督。

查工作。去年被乡政府聘为“民生工程监督员”,开展专项民生工程督查3次,参加农村清洁工程视察6次,为农村清洁工程评比打分2次,参加“两违整治”两次,街道拆违2次等,围绕乡党委、政府中心工作,选准切入点开展监督活动,增强了监督的针对性和实效性,强化了监督职能,促进了党委政府科学执政、民主执政、依法执政。

二是围绕热点难点开展调研活动。针对涉及群众切身利益的热点、难点问题,深入群众开展调查研究,比如新农合和农保筹资、“一块田”推广、美好乡村建设等方面展开调研,撰写专题调研报告,及时报乡人大、党政主要负责人参阅,以便决策参考。

题,以及医患之间及医疗资源存在的问题,精简后的调研报告发表在市县人大网站和。

《??信息》刊物上。我相信服务好代表,也是间接服务好选民,能够推动全乡人大工作的开展。

五是创新开展工作,坚持推广“两代表一委员”工作。??乡建立“两代表一委员工作室”开展矛盾纠纷调解工作,取得了明显的社会效应,成功的化解了多起信访积案。起初有些人是不认同的,认为是在搞形式,部分代表也不理解,主动性不强。乡人大及时建立奖惩机制,人大办公室督促指导,坚持人大代表值班接访,定期检查代表的民情日记,严格对代表处理的矛盾纠纷实行个案奖励,强势推动,务实工作,调动了代表的履职热情,推动了两代表一委员工作的开展。

尊敬的各位领导、选民朋友们:

大家好!

我今天能够和其他候选人一起站在这里,和大家直接见面,作为一名普通工人的我内心非常激动!感谢各位领导和选民给了我一个当众推介自己的机会,让选区的选民对我有更多了解和认识。在此,我对大家给予我的信任和支持表示深深地感谢!(起立鞠躬)。

我叫,男,汉族,岁,(学历及政治面貌),身体健康,现就职于。

我的简历已经在各社区进行公示了,我作一个简要介绍。(简要介绍自己简历)。

第一个问题,我是否具备一个人大代表的能力?要解决这个问题,需要认清自己、定位自己,摆正自己的位置,认清自己的长处和优势。我非常自信地认为,自己具备担任人大代表的能力,这基于以下三个方面的优势和考虑。

首先,社会各界接触面较广。我目前的工作岗位,与群众日常生活息息相关,经常走街串户,与各层面人民群众和社会群体接触比较多,随之日常交流也比较频繁,能够体会、听到来自社会各级的声音。

其次,学习领会能力较高。日常工作之余,我有着一颗勤奋好。

学的心,不忘加强自身政治理论学习,关心时事政治,关注党和政府出台的各项方针政策。生活中,我尤其喜好关注社会各级群众对党和政府新出台政策的反映,乐于与基层群众探讨并帮助他们了解、理解、运用新政策、新举措。

最后,团队集体观念较强。工作中,我能够吃苦在前,享乐在后,能够团结同志,脚踏实地,共同努力;生活中,我与基层群众接触多、关系密,为人处世谦逊,人际关系较好。无论在单位工作、社区活动、公益行动中,我都能与大家打成一片,充分发挥团队协作优势。

第二个问题,我代表哪个层面群众参选?“人大代表”,字面理解,就是代表人民的人。我认为,人民群众就是人大代表依靠的力量;从群众中来,到群众中去,就是人大代表的宗旨。所以,我是代表本地区社会各级人民群众来参选的。

人大代表为人民,应该紧紧依靠群众、根植群众、倾听群众、服务群众。在工作内容和方式上,人大代表是代表社会各级群众反映心声、谋取利益的。人大代表必须面向基层,服务群众,关注群众需求,维护群众利益,说群众想说的话,办群众欢迎的事,把工作做到群众心坎上,把群众呼声作为第一信号,强化大众视野和百姓视角,直面问题、聚焦热点、情系群众,保持与群众的血肉联系。只有深入群众,了解百姓的日常生活,感受群众的喜怒哀乐和酸甜苦辣,才能实现依靠和服务人民群众的宗旨,才能切实履行光荣使命。

第三个问题,当选之后我该如何去履职?我的体会是:真心服务群众,一切为了群众,为群众服务、为国家建设服务是人大代表的第一要义。只有坚持不忘做人之本、不移服务之心、不谋一己私利,才能把握住担任人大代表、履行为民请命职责的宝贵机会,才能无愧于“人大代表”的称谓。回答好以上三个问题,将使我获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。如果我能获得大家信任,当选此届人大代表,我将从以下两个方面履行好一名人大代表的职责:

一是严格遵守宪法、法律、法规,与社区单位和人民群众保持密切联系,认真听取人民群众的呼声,及时了解人民群众的需求,积极反映人民群众的意见,努力为广大的人民群众服务。

二是结合自身工作领域,密切关注群众日常生活问题,关心党委政府民生工程。因为我的工作面涉及群众日常生活,我将以此为基点,将从群众基础生活入手,就如何改善群众生活条件、提高生活质量方面进行调研、思考,广泛听取社会各界意见和建议,并形成相关提案,提交人大讨论。

各位选民,我渴望当选人大代表,这样就可以更好地为崇川区的经济发展、市政建设和环境治理做出更多贡献;我想当选人大代表,这样就可以更好地为弱势群体的利益而奔走呐喊;我想当选人大代表,这样就可以更好地听取和反映基层群众的声音,为社会发展贡献自己的全部力量。

因此,我衷心地盼望大家给我一个机会,一个能发挥自身优势更好服务人民群众的机会。请各位选民拿起手中的选票,为我、为你所信任的候选人投上庄严的一票吧!我相信,有了大家的积极参与,中国的法治之路、民主之路将在党和政府的正确领导下,在广大人民群众的支持下,不断延伸和发展。谢谢大家!

在xxx第x届人民代表大会。

第x次会议上的讲话。

党委书记xxx。

(x月xx日)。

各位代表、同志们:

xx会议,经过全体代表的共同努力,圆满完成了预定的各。

表对他的信任和支持,也凝结着全乡人民的希望与重托。让我们以热烈的掌声,向xx同志表示衷心地祝贺!

各位代表、同志们,通过这次大会的召开,的目标。

要以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持走群众路线,积极应对经济形势发展变化带来的冲击和挑战,深入实施“xxxx”发展战略,以战则必胜的信心、迎难而上的魄力、顽强拼搏的精神,凝聚实干,开拓进取,不断推动各项工作创新突破,全面开创全乡改革发展新局面。

做好今年工作,必须准确把握大势,高度统一思想,坚定发展的信心和决心。,形势仍然复杂、任务非常艰巨,既是一个攻坚突破的奋斗之年,也是一个发力提升的希望之年。做好今年的各项工作,实现既定目标,我们既有压力,更有动力。说有压力,是因为我乡是典型的农业乡镇,以传统种植业和养殖业为主,经济结构单一,乡内无规模以上深加工企业,农产品附加值低,农民收入水平不高;地处县界边缘,南北商贸通道梗塞,集镇基础设施薄弱,市场主体不活,第二、三产业发展艰难,经济发展的压力很大;说有动力,是因为通过近年来的不懈努力,工业、农业、沿边三大主体经济发展迅速,社会事业欣欣向荣。今年我乡的民意调查、环境卫生、安全生产、社会治安、城乡统筹就业等成绩名列市、县前茅,转型跨越发展的基础更加扎实。因此,我们要增强信心、抢抓机遇、乘势而上,努力实现科学发展、沿边崛起。

做好今年工作,必须实施重点突破,合力攻坚克难,提高发展的质量和效果。现阶段,我乡最硬的道理是发展,克服困难和化解矛盾最有效、最现实的手段也是发展。具体工作中,要突出抓好三个方面:

一是优化产业结构。要坚持巩固和加强第一产业、提高和改造第二产业、积极发展第三产业,促进三次产业结构不断向优化升级的方向发展。实行严格的耕地保护制度,加大对特色农产品种植示范片的建设力度,在稳定粮食生产的基础上,大力推进“一村一品”特色农业进程;加大招商引资力度和技改帮扶资金投入力度,坚持有中生新抓升级,无中生有抓转型,培育出规模企业,激活市场经济主体,扩大工业经济在乡域经济中所占比重;依托农业绿色资源,努力挖掘第三产业潜力,打造“油菜花观景区”、“荷花园地”、“琵琶竹林”、“老街小巷”、“休闲农庄”等特色景点,开发乡内旅游资源。

二是深化改革创新。改革是最大的红利,创新是最本质的改革。解决xx经济社会发展中存在的各种困难和问题,根本出路在于改革创新。全乡上下要把改革创新作为推动xx更好更快发展的核心动力,善于在思路上创新、技术上创新、机制上创新,用新的思维理念寻找方法和出路,解决难题,突破瓶颈,把改革创新贯穿于经济社会发展的各个领域。

切身利益的问题,着重解决困难群众的生产生活问题,要切实保障和维护好人民群众的合法权利和权益,让人民群众生活得更加幸福、更加安康、更有尊严。

做好今年工作,需要我们转变作风,真抓实干,推进各项工作快速高效落实。落实既是一种观念,也是一种责任,更是一种作风。做好今年工作,需要各站办所、村及其他职能部门脚踏实地、真抓实干,也需要各位代表尽心尽力、认真履职。要切实发挥好“四个作用”:

一是要在统一思想、凝聚力量中发挥促进作用。要结合工作实际,深入基层、深入群众,把这次大会精神传达好、贯彻好、落实好,积极为加快xx发展造势鼓劲,把广大干部群众的思想和行动统一到乡党委、政府的决策部署上来、力量凝聚到加快发展上来。

二是要在服务发展、带头创业中发挥推动作用。各位代表都是各行各业、各个领域的优秀分子和杰出代表,是推进xx发展的重要力量。希望大家以服务大局为己任,以建设xx为追求,争做创新创业的表率,争做推动经济发展的带头人,努力在建设富裕和谐幸福的美丽xx进程中建功立业。三是要在维护稳定、促进和谐中发挥保障作用。要充分发挥党委、政府联系人民群众的桥梁和纽带作用,带头深入基层一线,调查了解民情,主动反映民意,勇于维护民权,在履行职责上发挥更大作用;要充分发挥面向基层、接触面广的优势,多做解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾、推动落实的工作,正确引导社会舆情。

四是要在依法行政、公正司法中发挥监督作用。在坚持法制统一原则的前提下,积极探索履行法定职权的方法、途径、手段,建立健全执法检查、代表视察、述职评议等方面的工作制度,完善运行机制,讲究工作艺术,突出监督重点,着力抓好监督工作,促进干部作风转变、优化服务、廉洁从政,促进人大工作科学化、规范化。

人大要不断加强自身建设,积极适应新形势、新任务、新要求,更加自觉地在党委领导下,围绕中心、服务大局,认真履行宪法和法律赋予的职责,加强、改进监督工作,依法决定重大事项,扎实做好代表工作,不断推动我乡人大工作迈上新台阶。各站办所、村及职能部门要切实把人大工作始终放在重要议事日程上,支持人大依法独立有效地开展工作,注重协调解决人大工作中遇到的困难和问题,切实在全乡形成共谋发展、共图发展的强大合力。

各位代表、同志们,“重任在肩当奋进,使命系身需图强”。让我们在县委、县政府的坚强领导下,团结一致、奋力拼搏,为实现我乡赶超发展、跨越发展做出新的、更大的贡献!

最后,祝各位代表、同志们身体健康、万事如意!

人大教育发言稿范文怎么写篇八

尊敬的各位领导、各位奋战在班级一线战友:

大家好!

我是xx中学的班主任沈xx老师,非常荣幸能参加这次德育工作经验交流会。我是本校八年级的班主任,兼语文老师。我发言的主题是:德学并进,寓教于乐,潜心育人。

当班主任既要抓牢学生的思想品德教育,又要管理好学生的学习生活,更要引导他们先成人,后成才。我不想做那种一天到晚“死守阵地”的“看守型”班主任;也不想做那种远离学生“放开那纷纷扰扰自由自在”的“放羊式”班主任;更不想当“暴风骤雨一触即发”的“暴君式”班主任。

可是,不去守一守,心里老觉得不踏实;若不松一松,又觉得自己太专制;若不“严”一“严”,又觉得教育没到位,还特别担心这群还处在青春叛逆期的孩子们会在自己稍稍疏忽时做出什么“一鸣惊人”之举,留下遗恨终身的苦涩回忆。总而言之,我很想找到一种学生乐于接受,自己又不至于打“疲劳战”或“突袭战”的集“德育”与“乐学乐教”于一身的教育方法——一种“润物细无声”的新教育方法。

路漫漫其修远兮,不经意间,一觅就是10余年。

20xx年,我第一次挑起“班主任”的“大梁”。当时,我还兼任了6个班的历史课,和一个班的地理课。而到这个班上课,每个星期只有2节历史课,与他们“亲密接触”的时间太少了。那么我该如何实现我的“德学并育,寓教于乐”教育追求呢?我一边上课,一边观察学生的表现,一边摸索解决问题的方法。一个星期后,一个全新的想法终于在我心中诞生了!我决定就用这个新方法当班主任!如果能取得成功,那就会获得“双赢”!就这样,带着这份期待我迫不及待的将这个想法付诸于实践。

在第二周的班会课上,我把两个崭新的日记本分别发给了第一组和第八组的第一位同学——看到这里,您可能会想,写日记?这算得上什么新鲜?别着急,听我慢慢道来:这两个日记本可不是一般的日记本,它的名字就很特别——我的班级日记,我的成长足迹!

依此类推,在全班内循环,每一个同学每天都有机会阅读和点评这本日记,若干年后,它将会是我们快乐相聚时的见证!来吧!让我们从今天开始写:2001年9月11日……请用心记录下真实,不要吝啬你的真情!没有不能写的故事,只有记不起的真情!请认真工整的书写“我们的班级日记,我们的成长足迹”吧!班级只是个小小的中间站,写的内容不必拘泥于小小班级之内,可以写“班级事、校事、家事、国事、天下事”,只要是你能想到的,能记录成长足迹的事情都可以写!

另外我还要求他们每写一篇就给日记编好序号,每个人都可以点评所有日记,并要注明自己的“大名”。

我每天兴奋等着早自习的到来,因为我想读懂他们内心世界,我期待和他们在无声的交流中有情共享思想的火花!

刚开始的时候,孩子们写的最多的是“为班级争光”、“共同努力,把班级越办越好”、“对班级纪律的建议”、“团结就是力量”、“班干部的心声”等内容,我发现,这些文章有的出自自制能力较强的孩子之手,有的出自“淘气包”之手,有的出自后进孩子之手,他们用或老成或天真的语言诉说着一个共同的主题:爱我的班级,为我的班级争光,为我的班级做贡献。我发现他们都渐渐的爱上了这个新组合的班级,他们都渐渐的围绕在我的身边争先恐后的为班级出谋划策,他们的心里都在说:我为班级争光,班级因我而荣!

我们的班级也因此而一步步走上正轨,我们连续三个月都获得了这个学期班级四项评比的总分第一名,期末考试我们班的学习成绩也获得了总体评价第一名。一年之后,我们班还被评为浏阳市的先进班集体。

随着时光的流逝,孩子们在这个特殊的日记本上写下了越来越多的具有自己独特个性的文字:

“失败,重新给了我勇气和信心!”

“同学,你是否地理学的不好呢?是不是正为此大伤脑筋?马上就要参加生地汇考了,让我来说说我学习地理的锦囊妙计吧!”

“从小到大,我从来没有得到过这样的掌声,我激动的说不出话来!我听到老师亲自为我唱‘你从哪里来,我的孩子,就像一只蝴蝶飞进我的窗口……’。那一刻,我真真切切的感受到集体的温暖!对于我这个从小就失去了母爱的人,老师和同学们的关心让我更觉得感动,我要感谢这次车祸,它让我吃了很多的苦,可它也让我得到了更多的爱!”

而我呢,则在他们的日记下面赶紧写上心里话:

“好样的!哪里跌倒就从哪里爬起来,老师会帮助你的,只要你不放弃,我们一定会是最后的胜利者!”

“多好的学习方法!多好的同学啊!当你这样郑重的写下自己的学习方法时,也许就为正在迷茫中的伙伴点上了一盏明灯!我真高兴我们班上有你这样无私助人的孩子!”

“欢迎你回家——用坚强的意志勇敢面对人生的孩子!希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去!”

原来,当“德育”与“乐学乐教”真正实现统一时,当班级管理有了新的载体时,班主任也可以当很得轻松,但也当得很真,很实!

弹指一挥间,过去了,我担任了四届班主任,每届至少有一个学年坚持使用班级日记管理模式。班级日记的规模也由当初的2个本子,发展到今天的8个本子,每天有八个同学从不同的角度写班级日记,更具有实效性和针对性。在潜移默化间,同学们的写作能力也得到了一定的提高。每次在日记中读到诸如“课堂禁零令”、“运动会的凝聚力”、“早恋”、“我的学习方法谈”、“关于尊师与自我”、“吸烟者静思录”、“家乡的艾叶粑粑”等等洋溢着生活气息和成长印记的文字时,我都会为之喝彩和感动,忍不住写下“优秀日记”、“优秀反思日记”、“优秀体验日记”等等不同的评价。同时,我又展开了有针对性的给每孩子们写日记的活动,取名《成长日记》,坚持给部分孩子也写一些日记,主要目的是关注、鼓励、引导他们,但凡收到老师亲笔写的日记的同学,都是“别有一番滋味在心头”,平时的言行举止也悄悄发生着改变。

班级日记的可行性也得到了肯定,《作文周刊》曾全文刊登班级日记管理经验《班主任可以这样当》;全国基础教育论文评选活动中,班级日记管理模式初探的论文也获得了国家一等奖的肯定;同时还受到了湖南省教育科学十一五规划重点课题《中小学教师本色作文导写》的重视,目前正在向该课题组提出《本色日记与班级管理新探》的子课题研究申请。

生命只一次,人生只一瞬。在短暂的中学岁月中,新组建一个集体,并在其中健康快乐、自由自律的成长,又是何其难得和幸福?多希望我的学生能成为幸福的求学者!在流金求学岁月中,一边苦读,一边沉思,还能记录点滴真情故事,甚至为班级和自己做“传”——哪怕这个组织是多么的渺小,哪怕有那么多的好日记未曾变成铅字发表过。可是,这对每个需要被关注和引导的孩子来说,却是独一无二的、有积极意义的!他们本身就是最好的、最重要的、最直接受益的读者!班级德教之法千千万,乐于接受、真诚表达《班级日记》润物细无声!

我喜欢教书,我更喜欢当班主任!虽然繁琐的事务磨去了我许多的雄心壮志,尽管仍然有“不听话”的孩子让我措手不及难以管理。但是,只要有班级在,就必须得有班主任,必须得有人承担班主任的责任!我是一名普通而平凡的教师,不是天上的神,不能普度众生,只盼能尽己所能,努力营造良好的成长环境,伴随孩子健康快乐成长,足矣。

谢谢大家!

人大教育发言稿范文怎么写篇九

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!关于安全的发言稿600字,供你阅读参考。

关于安全的发言稿600字01。

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫dqk,是****的一名员工,***战线上的一名老新兵。我的演讲题目是“安全伴我同行”。

在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的,对于**员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着**行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们**不断的走向发展壮大。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:20xx年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳**345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆**一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!

安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。

有这样一个问题一直在我脑海里萦回:是什么力量使****员工连续5年实现“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零”以后,又在20xx年创下一个全部事故为零?是什么力量使**员工在工厂经历了重大变革后仍锐意进取呢?是我们**领导耐心细致的思想工作!是“四个不变”的政策温暖人心!是安全责任制的真正贯彻落实!

从**投入***怀抱那一天起,“献身**光荣,安全平稳光荣”就与**员工融为一体,谱写了一曲曲动人的凯歌。20xx年,**员工及时发现处理了p-201原油泵、j-701a原料泵等关键设备的重大事故隐患,创造了全年生产用电机一台也不烧毁的奇迹!保住了电网的正常平稳运行!没有发生一次停电事故!

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全”

朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造**的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于安全的发言稿600字02。

各位领导,各位同仁:

大家下午好!

首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁,此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”

演讲活动,是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信通过这次活动,通过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全,相互促进、共同学习的交流平台,安全的大旗必将在陇电高高竖起,安全必将牢记在我们每一个人的心中!我今天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。

安全是电力生产永恒的主题,这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中,安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,安全态度不端正,安全能力低下,安全责任不强,尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。

安全不能侥幸,任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”,把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自己、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控,少一点亡羊补牢,多一点骂声,少一点哭声的安全责任。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我会安全”的安全思想转变。

安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行。

为的手段之一。但是,只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”,安全意识靠教育可以不断提高,然而,人的安全行为是取决于一个人对安全的态度,改变一个人的安全态度必须靠良好的安全文化不断的熏陶,靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子,安全“以身作则”就是最好的教育。

蒙教育,我们才一天天懂得学习的目的和知识的受益者是自己这个道理。原因十分清楚,要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应,才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否则,只把“安全”挂在口中,不落实在行动上,那么,安全教育、安全管理只能是走过场,起不到真正的作用,并且必将埋下人为的安全隐患。所以,安全必须首先体现在管理者身上,管理者就是员工面前的一块“示范牌”。

“安全”是态度、是能力、是责任。“安全”对我们每一个人都是平等的,只要我们具备正确的安全态度、较高的安全能力和强烈的安全责任,时时刻刻在我们日常工作中以安全为先,遵章守纪,杜绝“三违”现象,那么,我们的生命就有保障,我们的家庭就会幸福,陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。

家庭幸福。为此,我们每一个人应该奋起学安全、讲安全、重安全,彻底改变依赖他人安全变为依靠自己管理自己,敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。

良好的安全氛围,是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作则非常重要,他不仅是员工眼中一面镜子,也是规范安全的“示范牌”,更是安全生产的领头羊。

常言说:要想火车跑的快全凭车头带,安全生产管理者就是火车头,一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。希望,安全生产管理者要当好火车头,竖好“示范牌”。

安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干,都有可能使企业的利益受损,甚至带来终身遗憾。

古往今来,安全一直是构建和谐社会的永恒主题。一个企业没有安全,就谈不上发展,一个家庭没有安全就失去了幸福。安全对于企业和家庭是同等的重要,所以说,关注安全是我们每个人的义务和责任。在这里,我要引用陇电分公司经理王世健的一幅安全对联来表达我对陇电安全生产齐抓共管良好局面的美好期盼。即:上联是“用责任推进安全生产”;下联是“以和谐构建齐抓共管”;横批是“生命为天”。

各位同仁,让我们共同为陇电的安全与发展,切记:安全!安全!再安全!!在此,我要呼吁各位同仁———安全,从我做起;安全,就从现在做起!

关于安全的发言稿600字03。

老师们,同学们,早上好!

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来,家长的希望,大家能高高兴兴上学,平平安安回家,是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识,学校保卫处联合政教处、团委会、语文组、美术组等相关处室举办了首峰中学交通安全教育宣传月活动,活动设有观看交通安全教育科教片、交通漫画比赛、征文比赛、手抄报比赛、交通安全知识比赛等,请同学们积极踊跃参加,共同营造一个交通安全事关大家的良好氛围。

我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我建议:1、要认真遵守、和交通法规。2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。3、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自行车逆向行驶;4、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

关于安全的发言稿600字。

人大教育发言稿范文怎么写篇十

市人大常委会机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议12日下午召开,会议深入学习贯彻落实中央、省委和市委相关会议精神,对市人大常委会机关开展主题教育进行动员部署。市人大常委会主任赵铭出席会议并讲话,市人大常委会副主任张丽欣、黄玉生、杨杰、马旦曰出席会议。市人大常委会副主任顾福林列席会议。市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组第三巡回指导组负责同志出席会议,并代表市委提出要求。

市人大常委会机关要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央关于主题教育工作部署和省委、市委的要求上来,进一步提高政治站位,加强常委会机关自身建设,打造一支忠诚干净担当的党员干部队伍,以主题教育的实际成效推动和检验新时代人大各项工作。

要牢牢把握开展主题教育的根本任务和总要求,确保主题教育不虚、不空、不偏,取得扎扎实实的成效。

要明确开展主题教育的目标任务,对标对表不折不扣做好贯彻落实,把新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求落地落实。

要落实开展主题教育的各项措施,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、边查边改等贯穿始终,在强化理论武装、在依法履职助推高质量发展实现全面振兴全方位振兴、在深挖细照反思、在推动解决问题上下功夫。

要坚持高标准、高质量,扎实开展好主题教育,通过加强领导、压实责任,接受督导、认真整改,统筹兼顾,做到“两促进、两不误”,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

人大教育发言稿范文怎么写篇十一

老师们、同学们:

古人云,“不学礼,无以立”。礼仪是一个人思想水平、文化素养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。

文明礼仪教育是学校教育工作的重要内容,在今天开学典礼上,我们进行礼仪教育动员。要求同学们以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束;要求同学们杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德;要求同学们在日常的言行中、平时的`待人接物中,展现自己文明有礼的形象。

同学们,礼仪,是立身之本!作为一名省示范性中学的学生,我们更应该有省示范性中学的学生应有的行为规范与修养。可是,在我们的校园里,不经意间就会看到、听到、或感受到这样或那样不文明的现象,如:有的人见到老师不主动问好;下课时,有的人在走廊上嬉笑打骂,还不时夹着难听的脏话;有的人走在路上随手乱扔果皮、纸屑;有的人在食堂、商店不排队;甚至有因小矛盾大骂出口,甚至大打出手的,等等,严重影响了一中学生形象。

同学们,中华民族素有“礼仪之邦”美称,懂礼仪不仅是每一个人基本素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。日常生活中,一声“谢谢”,等于一次情感的交流;一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一句“没关系”,等于给人吹去了一阵温暖的春风。学校开展礼仪教育,就是要培养有君子风范、有淑女形象的现代公民。学校要求:校园礼仪必须做到以下八点应该,不得违犯以下八点严禁。

五点应该:

1、见到老师,要问好。

2、进入老师办公室,要先喊“报告”,经老师同意后再进入。

3、仪容服饰,要朴素大方、活泼整洁。不烫发、染发、不佩戴首饰。男生头发前额不得过眉,鬓角不得超过耳垂。

4、升旗仪式时,要保持肃立、要脱帽、行注目礼。

5、同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语。

五点严禁:

1、不得在校园携带、使用手机。

2、不得吸烟酗酒。

3、不得乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。

4、不得在教学区域大声喧哗、追跑、推搡等。

5、不得恶语伤人,不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。

老师们、同学们,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生,真正的文明,心灵上一定有一种洁净感。让我们播撒文明的种子,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

谢谢大家!

人大教育发言稿范文怎么写篇十二

**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学班级30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和良好情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个班级。班主任及各学科任课教师会引导学生走入图书馆,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的家长,再通过“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热情。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置班级展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三,提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,积极选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市中小学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

人大教育发言稿范文怎么写篇十三

老师们、同学们:

同学们都笑了,可能觉得爱美是人的天性,追求美是每个人的权利,但是我们还太小,由对于美和丑的标准往往十分模糊,处于强烈的好奇心理,大家常新特奇视为美,但这仅是肤浅表层的外在美,仅是一种形式。所以我觉得笑过还应该严肃的思考。小学时代是人生极为重要的阶段,其不仅是小学生许多行为习惯养成阶段,更是为将来发展,终身进取打基础的阶段。虽然我们生活在这个处处充斥着时尚气息的时代,但是生活在校园这方净土的学生,应该选择适合我们年龄特点的着装,简单大方,整洁干净,这样就使我们的学生气质油然而生。

我们学校是同学们快乐成长的大家庭,我很希。

望大家。

能融入这个大家庭中,成为文明校园的一份子。在这里,老师也想提个小小的建议,要想更好的.融入这个社会,需要改变的还有很多,首先就应该从仪表礼仪开始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干净的。不需要每天去搭配,但至少都是协调的。总之一句话,是要符合学生气质的。

人大教育发言稿范文怎么写篇十四

各位同学:

不久前,我看到过这样一篇报道:有一年,巴尔的摩贫民区的200名少年接受了一位社会学教授的调查。25年后,这位教授在后续调查中惊奇地发现,除20人不知去向或死亡外,剩下的180人中有178人已成为各行各业的佼佼者。于是他拜访了其中的许多人,问他们:你成功的关键是什么?答案却惊人的一致,他们说:“因为我遇到了一个好老师。”是啊,一位好老师往往就可以创造出一个奇迹!

我们不会忘记,36年以来日复一日地跪在讲台上传道授业,年复一年地跪着前行在山道,用双膝为孩子们撑起一片蓝天的陆永康老师;我们不会忘记,忍受着别人的误解甚至指责,独自下井挖煤、修路,资助贫困生上学的刘念友老师;我们也不会忘记,为救学生,以身挡车,光荣牺牲的殷雪梅老师;我们更不会忘记重庆市开县井喷事故中第一个打电话通知学校师生尽快撤离的潭世明老师,而他则留在村中,挨家挨户报警,帮助村邻和学生逃生。灾难过去,人们在他家门前找到了谭老师,紧握在他右手的手机告诉人们,10分钟内,他连续打出了7个报警电话。正是这7个电话,让他失去了最后的逃生时间,正因为这10分钟的等候,让他的爷爷、奶奶、生日祝福,爸爸、妈妈、堂弟、堂妹与他一同离开了人世。这个年轻的生命,就永远镌刻在了21岁的年轮上。是的,也许他们都只是普通的人民教师:可也正是他们,用生命深刻地诠释着“师魂”二字;用热血谱写着一曲曲壮丽的.颂歌;用青春和热血托起了明天的太阳!

古语云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”朋友们,我们教师是平凡的,平凡的我们为爱而付出,虽然没有优秀教师那种舍生忘死的壮举,却也是“捧着一颗心来,不带半根草去”。说到这儿,我想起了这样一件事,记得那是上个月的一个星期一,那天是我的生日。到了晚上,当我走进教室准备上课时,原本安静的教室里突然听到一声:“预备,起!”我抬头一看,全班57个孩子用手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌曲唱完,一声“老师,我们爱您,生日快乐”!我的泪水再也控制不住地流满了脸颊。虽然我和孩子们共同学习和生活只有短短三个月的时间,可没想到师爱的力量是如此巨大。头疼脑热时,关切地抚摸额头的手;悲观气馁时,一句鼓励的话语;情绪低落时,拨开云雾的一缕阳光;羔羊迷途时,指点迷津的谆谆教诲……都在孩子们的心灵上留下了一串串坚实的温馨脚印。此时,我收获到了孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,此刻,我真正体会到了一个教师所有的快乐、幸福和光荣,因为是身为老师的我们,用脊梁支撑着祖国的未来,用双手托起了明天的太阳!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的前辈们,年轻的同事们,我们是普普通通的人,从事平平常常的工作,但我们既然选择了这个职业,就要矢志不移,从事了这份事业,就要无怨无悔。让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,因为我们拥有一个光荣的称号—人民教师!

亲爱的老师们,为了我们神圣而光辉的事业,为了给校增光添彩,让我们携起手来,共同托起明天的太阳。

人大教育发言稿范文怎么写篇十五

各位老师、同学和家长朋友们:

大家好,我是***的家长,非常感谢学校能组织我们家长开这个会,这说明了校长和老师们对教育的重视,这也是***小学一贯的作风,我们家长都感到很欣慰,认为学校的大环境对孩子学习和成长的影响是非常大的,上对学校也是教育好孩子的一个非常重要的条件。

家长朋友们,刚才听到孩子们的心里话,我感触很多。我想借这次家长会的机会跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之处,请大家批评指正:

首先,我认为现在大多数家长对孩子都缺乏一种东西,就是耐心,尽管大家工作很忙,但这不能成为敷衍孩子的借口。只对孩子说不许这样,不许那样是不够的,其实你只需多说几句这样做的危害和后果,相信孩子都会接受,以后就不会犯同样的错误,否则你说几百遍不许还是没用。同时孩子进步也是有过程的,在学习上,要允许孩子犯几次同样的错误,比如粗心马虎,只要你耐心地给她分析原因,教她正确的方法,只要她犯的次数在减少,就应该多多地夸奖鼓励,相信一段时间后孩子就会改正的。有的家长说我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推荐一种方法希望有效,就是换位思考,当孩子问你问题,做作业慢,做错题,写错字,粗心马虎,丢东西,打架时,你在发火之前,先想想如果我是孩子,希望家长怎样做?如果你做到了这一点,那么你就能及时调整心态,你就能拥有耐心,你的孩子就有福了,再加上适合孩子的方法,相信孩子的缺点很快就能改好。有耐心的家长可以与孩子进行良好的沟通,通过沟通,就能把握孩子的思想,及时发现坏苗头,消除它,对孩子进行正确引导,这样的话孩子想变坏都难。

第二,就是以身作则,把孩子当大人看。现在的孩子都很聪明,你想要求孩子怎样你就应该先做到,这样孩子才心服口服,愿意主动去改正错误。我认为,只有错误的家长,没有错误的孩子。因为孩子就是一张白纸,家长给他灌输什么,他就长什么样。所以当家长的也要不断学习,改进自己,提高自己,才能给孩子做个好榜样。作为家长还要勇于向孩子承认错误,真诚道歉,我们要做孩子的良师益友,而不是高高在上的家长。

第三,就是利用各种各样的方法,来促进孩子养成良好的学习习惯,一旦习惯养成,你想不让她学都不行。对一二年级的家长来说,最重要的一点就是陪学。我一开始也不明白为什么要陪学,自从参加了一年级新生家长会我才明白,孩子是需要学伴的,想想我们小时候还不是三五成群地一起写作业一起玩吗,只不过现在都是独生子女又不能在一起写作业,那只能由家长充当学伴了。试想如果让你自己学习,而别人都在看电视,玩儿电脑,打麻将,声音还挺大,你能学下去吗?更不要说这么小的孩子了。我虽然也喜欢偷菜,但与女儿在一起时我从不玩儿电脑。我女儿二年级就养成了良好的学习习惯和看书习惯,基本上不用管了,她现在最高兴的事就是每周给她换书看。其它激励孩子上进心的方法有很多,比如夸奖鼓励,贴小红花,向孩子未弱等等,因每个孩子的脾气秉性都各不相同,大家可以在网上搜集适合自己孩子的方法。

第四,我想对社会上一些家长不当的管教方法谈谈自己的看法。

最常见的就是打。我女儿脾气特倔,上幼儿园时我也打过,上了小学后就没再打,因为你说得有道理她就会听。在这里举个身边的例子,我三嫂家是男孩儿,小时候就没怎么上心,说了不行就打,等到了十几岁,孩子有了自己的思想,你再打时,他眼里流露出的眼神让你看了都觉得可怕,那是仇恨的目光啊,还是三嫂先明白了,她开始反思自己,开始放下架子,平心静气地跟孩子谈心。由于三嫂的努力,现在母子俩感情很好,孩子也理解了做父母的难处。虽然感情上弥补回来了,但是孩子的学习却耽误了,希望能给打孩子的家长一些启发。

有些家长为了防止孩子上瘾而不许孩子玩儿电脑,这种做法属于因噎废食,等孩子大了就会去网吧,或者因不懂电脑而落后。我的做法是写完作业后可以玩儿,玩儿半小时休息半小时,不玩儿时可以看书,画画,学习等等,这期间家长一定要坚持规则不动摇,还可以在她玩儿电脑时灌输一些玩电脑游戏的危害,什么对眼睛不好,都是假的编的,骗人们花钱啊等等,一开始她玩儿得挺起劲,慢慢地玩儿多了,就对电脑游戏不那么感兴趣了,觉得还是看书有意思。[~课件]现在她经常让我玩儿电脑,她去看书或者学习。

还有一些家长平时不关注,到了考试前期才想起该抓抓孩子的学习了,疏不知考前老师们制造的考试气氛就已经很紧张了,回到家还要面对突然多出来的卷子、试题,孩子们能不反感和疲倦吗?这样的学习效率太低了。我认为应该把考前的卷子和试题放在平时,也就是每天让孩子多做十分钟或二十分钟,家长再加以点评,这样的学习效率是不是好很多呢?。

说了这么多也不知对家长朋友们有没有帮助。有的家长说现在孩子大了,再想改也晚了,事实是教育孩子从什么时候做起,都为时不晚,只要你愿意付出。我喜欢的一句话是:小时候费小心,长大省大心。不过我也有许多地方还做得不到位,还在努力中,今天有说的不对的地方请大家指正,希望与家长们共同交流,希望大家能一起行动起来,让我们与孩子一起成长,让孩子们的童年更加幸福,让我们祝所有的孩子都能取得更大的进步!

最后我想给大家推荐一篇教育孩子的文章,就是11月14日的《xx晚报》p16,是今年考上北大的xx学子庞xx父母专访,而且庞林立也是咱们育红毕业的孩子。我看后很受感动,希望大家也都能看看,比我说的好多了。谢谢大家!

人大教育发言稿范文怎么写篇十六

按照**委、**组织部《关于认真中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改专题民主生活会的通知》(***发〔〕**号)要求,现将领导班子对照检查情况汇报如下。

一、巡视巡察反馈、组织约谈函询情况。

****(写具体事件,一般此类问题均上报了上级党委、政府,摘抄即可)。

二、存在的突出问题。

(一)在学习领会习近平总书记关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实方面。

一是政治理论学习不够积极主动。学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述有差距,脱贫攻坚理论武装不够扎实,学思践悟的不够。如有的党员领导干部把学习当任务,被动应付,集中学习多、个人自学少,主动加强理论武装的紧迫感不强;再如有的党员领导干部学的多悟的少,读的多转化少,浅尝辄止,囫囵吞枣不求甚解,没有把学习成果转化为世界观方法论;再如有的党员领导干部缘木求鱼,机械地学、生硬地学,生搬硬套,用理论指导实践解决审计中出现的问题不够。

二是脱贫攻坚理论武装不够扎实。作为业务部门,审计业务学习比较多,而在脱贫攻坚理论的学习方面学的仍不多,领会的不透彻。同时由于审计工作的特殊性,随着审计量逐年的增大,每年的审计任务都有欠账,致使个别党员领导干部有时疲于应,学习的自觉性还不够高。

三是存在为学习而学习现象。部分党员领导干部存在单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从理论中找观点、找方法,在实际工作中不能将其贯穿于工作之中,于发展“跟拍”不够及时。

(二)在研究制定脱贫攻坚政策统筹协调不够,综合施策不够精准方面。

一是与帮扶村党支部、村委会衔接上仍需进一步加强。如,帮扶方和受帮扶方在沟通协商上,在统筹各类帮扶资源上,在细化帮扶工作方案方面衔接仍不够紧密。

二是因人因户因村施策不够精准。如,帮扶干部在制定各自贫困户帮扶计划方面,缺乏针对性,难以做到“精准滴灌”。再如,帮扶中大多采取资助类项目为主的“输血式”扶贫,因地制宜发展产业扶贫、就业扶贫等力度不够,“造血式”扶贫办法不多。再如,宣传动员不够广泛深入,其主体作用没有充分发挥,内生动力未能进一步激发。

三是入户调查了解的少。工作中存在深入基层调查研究不够,没有全面准确掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。如,要求职工各自入户的多,如何从全局出发制定和引进可持续发展的产业脱贫项目少。再如,在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少。

(三)履行脱贫攻坚主体责任存在差距,责任和压力传导不到位方面。

一是班子统一思想、提高认识的力度仍需加强。部分干部对我省和我**脱贫攻坚的艰巨性、复杂性认识不深刻,脱贫攻坚过多依赖中央支持,“等、靠、要”思想较重。一些干部认为当前国家政策倾斜力度大、资金投入多,到实现“两不愁、三保障”完全没有问题,盲目乐观。

二是责任意识不够强。对审计在脱贫攻坚中的职责定位存在模糊认识,认为审计就是抓好对国家财政资金的监管,对相关领域脱贫攻坚工作统筹谋划、组织指导不够有力,对职责范围内事项底数还掌握不清,对政策执行跟踪了解不够,审计时找问题多、分析根源少,甚至有时存在消极应付现象。

(四)党建与脱贫攻坚结合不够紧密方面。

对抓党建促脱贫攻坚的认识不足。如,认为抓党建是虚功,存在搞形式主义,导致抓党建的主体责任落实不到位;再如,对抓党建促脱贫攻坚的结合点,有心发力,无处下手;再如,与帮扶村支部共同创建开展不经常,忙于应付各自日常性事务,抓党建只是满足于应付上面检查。

(五)审计监督适应新形势新任务新要求有差距方面。

在审计工作中仍存在惯性思维,生搬硬套国家法律法规或断章取义,不能客观全面地看待审计发现的问题,没有深入分析问题产生的原因,没有准确做到“三个区分”(区分是无意过失还是明知故犯、是工作失误还是失职渎职、是探索实践还是以权谋私),有时不能放平心态、认真听取被审计单位的解释说明,一发现问题就生搬法律法规条文,导致问题经不住推敲,不能使被审计单位服气。更是很少从体制、机制、制度等方面反映问题,缺少宏观分析。如,在大数据时代,党员领导干部在法律、计算机技术和sql语句等知识上学习少,更是缺乏将业务思路和计算机技术进行融会贯通的数据分析思维,用先进技术挖掘问题线索的能力不够、效果不突出,制约工作效果。

(六)对扶贫项目资金审计整改督促落实不够有力方面。

一是部分股室对落实财政专项扶贫资金审计整改的第一责任人目标不明确,加之部分被审计单位对发现问题整改落实不积极,造成审计整改无法如期整改到位。二是审计发现的带普遍性、倾向性问题的整改,同推进精准扶贫、精准脱贫结合不够。如,个别股室在督促整改落实工作过程中,对能立即整改到位的问题,应立即整改到位;如,对因特殊原因暂时不能整改到位的问题,应要求被审计单位制定具体措施,限期整改到位;如,对确属不能逆转的问题,要完善相关制度,从源头上推进建立健全长效机制,防止类似问题再次发生。

三、存在问题的根源剖析。

经局班子深入讨论,查摆出来的问题虽有客观原因,但更多的还是主观原因,经过深入查找,产生问题的原因主要有以下三点。

一是对理论的学习时紧时松。重抓审计业务工作,对加强政治理论脱贫攻坚理论学习,提高党性修养和政治意识方面投入的精力过少,导致审计工作量与质的关系处理不到位,站位不高重数量、轻质量,审计监督不到位、审计质量不高、审计风险大。从本职上疲于应付,没有从审计的目的上发挥作用。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

二是对服务人民的宗旨意识体现不明显。党员领导干部在深入群众做得还不够,群众观点树得还不牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在每位党员领导干部心中牢牢扎根。久而久之,“为民务实清廉”的思想有所退化,为民服务的宗旨意识有所淡漠,不自觉地又滋生了脱离群众的不良习气,在工作中也缺乏谋事创业的担当意识和责任意识,成效大打折扣。

三是对审计思路与协调配合不够。部分党员领导干部在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。党员领导干部之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

上半年,农发办在市扶贫办的指导下,在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实中央、省委、市委、县委扶贫开发工作会议精神,围绕中心、服务大局,克难攻坚、创新进取,全力推进脱贫攻坚工作,取得阶段性成效。现总结如下:

一、工作回顾。

(一)全面落实主体责任。成立了脱贫攻坚指挥部,下设7个工作组,在16个乡镇(街道)设立了脱贫攻坚作战区、97个贫困村成立了脱贫攻坚作战室,形成了1+7+16+97脱贫攻坚指挥体系;在选派驻村扶贫工作队的基础上,开展了“万名干部进万户”结对帮扶活动;加强脱贫攻坚考核奖惩,修定印发了《淮滨县扶贫开发重点乡镇(街道)脱贫攻坚考核办法》;县与乡、乡与村签订脱贫攻坚责任书,层层压实责任;成立了4个脱贫攻坚督导组,分片定期督导脱贫攻坚进展情况,上半年开展集中督导2轮,印发督导通报二期,为打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础。

(二)扎实开展精准识别。成立了业务督导指导组,抽取8名业务精干的同志分包到乡镇,集中进行精准识别业务指导督导。严格落实《河南省扶贫对象精准识别管理办法》规定,组织人员登门入户进行复核。各乡镇分别采取不同措施扎实开展精准识别,固城乡、防胡镇对拆户并户现象进行全面整改,“推倒重来”,彻底澄清了底子;王店乡开展了村与村互查,做到了心中有数,等等。在各帮扶单位的大力支持下,在各乡镇的配合努力下,圆满完成了97个贫困村建档立卡贫困人口精准识别工作,截止6月30日,全县删除不符合条件贫困人口29020人,识别进入25525人,全县现有贫困户14711户50166人,已全部按时录入系统。

(三)稳步实施扶贫项目。

一是稳步实施整村推进项目。在整村推进项目安排谋划上按照精准扶贫的要求,派专人逐村进行了实地考察,因村、因组精准安排项目,着力解决贫困户出行难的问题,今年计划安排整村推进20个贫困村。截止目前,共谋划项目2个批次,第一批为中省财政资金,共涉及18个整村推进村,共计划修建村内道路40.43公里,涵19座,总投资1222.4万元(不含监理费),该批次项目6月22日经现场抽取专家认真评估完成招投标(含监理标),现已开工建设;第二批为县级财政增补资金,目前该批次项目已完成规划,进入立项程序,计划投入资金1502.5万元,涉及22个贫困村,其中今年整村推进村10个。

二是稳步实施产业扶贫项目。1、壮大产业带动脱贫。把加强产业集聚区建设作为增加就业和转移农村富余劳动力、带动贫困人口脱贫的重要载体,初步形成了轻纺、食品两大产业联盟和造船产业集群,目前县产业集聚区入驻的125家企业创造就业岗位4.4万个,带动3200户贫困户、1.02万贫困人口脱贫。围绕“弱麦强县、食品惠民”战略,持续叫响“中国弱筋小麦第一县”品牌,采取“龙头企业+基地+合作社+农户”模式,形成基地种植—面粉初加工—食品精加工—仓储物流—电商销售等一二三产业相融合的完整的产业扶贫链条,链条的每个环节都带动贫困户增收或节约成本。其中仅种植环节,我们实施统一供种、统一供肥、统一病虫害防治、统一农业保险、统一加价收购的“五统一”服务,亩均增收340元,户均增收1166元。加强与五粮液集团深度合作,签订了10万吨弱筋小麦年供应合同,成为了五粮液集团酿酒原材料供应的重要基地,为进一步带动贫困群众脱贫致富提供了重要保障。依托金豫南、富贵、麦得隆等8家上规模食品加工企业,在小麦购销,面粉、食品加工等环节,全方位优先吸纳贫困劳动力就业,力争在各个环节都能增加群众收益。探索建立了产业集聚区电子商务园、佰德信息产业园、电商创业孵化园、电商物流产业园等电商扶贫“四园模式”,积极为电商和电商人才搭建了服务平台,3年可帮助1万人脱贫。2、合作带动增收脱贫。在全县20个行政村选择7个具有示范引导、持续发展、市场前景好、增收效益高、愿意带领贫困户脱贫致富的专业合作社实施。共投入资金993.96万元实施弱筋小麦种植、养殖项目,带动2091户8283人增收脱贫。3、扶持创业自主脱贫。坚持因地制宜,把产业培育作为群众脱贫的重要抓手,注重在“一村一品”上做文章,大力发展新里红薯、台头葡萄、三里西瓜、王岗猫爪草等特色农业,积极开展小额信贷业务,鼓励支持贫困劳动力自主创业。由财政出资400万元,作为贫困户发展生产的质押贷款担保金,按1:5比例撬动银行小额扶贫贴息贷款万元,扶持贫困户自主创业。上半年,发放小额扶贫贷款306万元,用于种植、养殖、加工行业扶持,共覆盖38个贫困村64贫困户。

三是稳步实施社会扶贫项目。1、扎实开展政策兜底调查摸底工作。根据市脱贫攻坚指挥部安排,6月3日下午,县脱贫攻坚指挥部办公室在政府三楼会议室召开了由16个乡镇分管扶贫副职、民政所长参加的政策兜底调查摸底会。经过排查摸出全县政策兜底人员1893户1971人。2、认真开展“雨露计划”培训。今年我县计划开展“雨露计划”培训1810人,已组织实施207人。积极与产业集聚区和造船园区对接联系,开展专业培训,就地转移贫困人口就业。3、完成易地扶贫搬迁户精准识别摸底,经过筛选识别,我县有609户2636人需要搬迁,其中今年实施387户1676人搬迁,已成立易地扶贫搬迁领导小组,制定了实施办法,抽调人员集中进行了逐户核对。

四是稳步实施农业开发项目。围绕“农业增效,农民增收”和“建设一流精品工程,着力打造高标良田,助力脱贫攻坚。今年土地治理项目安排在芦集乡莲花、白营、程营、马埠口、张楼、新庄六个行政村,建设任务1.8万亩,总投资2367万元。目前6个项目区正在按照时间节点扎实顺利推进中。

上半年,国机集团党委书记石柯、省军区司令员卢长健、副省长王铁等省市领导先后莅临淮滨调研指导脱贫攻坚工作,省市督导组先后多次对我县脱贫攻坚工作进行督导,对我县建立健全”1+7+16+97“脱贫攻坚指挥体系、驻村帮扶、做大做强弱筋小麦产业扶贫链、”万名干部(职工)包万户“活动等给予了充分肯定;今年4月28日《河南日报》、6月12-13日全省18地市电视台对我县脱贫攻坚工作进行了报道。

二、存在问题。

上半年,全县脱贫攻坚工作虽取得一些成绩,但从省市县的督导情况看,还存在一定差距。一是各乡镇脱贫攻坚工作开展不平衡,个别乡镇及领导干部还没有足够重视。二是个别贫困村贫困人口识别不精准,识别程序不规范,资料不完善。三是资金整合没有完全到位,没有形成大扶贫格局,整体扶贫效应还没有充分显现出来。四是到户增收项目实施难,实施主体顾虑多,贫困户要钱的多,自我发展的少,带动贫困户脱贫的氛围还没有真正形成。五是部分干部对扶贫政策掌握不透,宣传力度不够,造成群众误认为扶贫就是发钱发物;同时干部群众还存在”等、靠、要“思想,自身主动要求脱贫意愿和动力不足。

三、下步打算。

下半年,我们将严格按照”五个一批“”六个精准“的要求,紧紧围绕”转、扶、搬、保、救“五项措施,分类实施,强力推进。一是抓好转移就业。加快构建现代产业体系,完善有关贫困人口用工优惠政策,积极引导贫困人口在县内企业就业。健全劳动和社会保障体系,大力实施”阳光工程“”雨露计划“等,积极开展农村实用技术培训,全方位多渠道正确引导贫困人口外出务工。充分发挥新型农业经营主体的带动作用,促进贫困人口就地就近实现转移就业。二是抓好产业扶持。大力实施贫困村”一村一品“产业推进行动,创新金融扶贫方式方法,完善到户增收项目实施办法,积极培育和扶持农村特色产业。三是抓好异地搬迁。对于居住条件差、生活环境恶劣,有意愿搬迁的贫困户,稳步实施异地扶贫搬迁。严格落实异地扶贫搬迁政策,确保贫困户搬得出、稳得住、能致富。四是抓好民生保障。进一步实施贫困村整村推进计划,着力完善贫困村道路交通、农田水利、安全饮水等基础设施建设,不断增强贫困地区脱贫支撑保障能力。建立健全建档立卡贫困户政策兜底档案,认真落实兜底措施,实现贫困线和低保线”两线并一“,切实保障无脱贫能力困难群众的基本生活。五是抓好社会救助。切实抓好教育、卫生、民政等行业扶贫,对一些因病、因灾、因学致贫的特困人口,及时施予求助,帮他们解决医疗、救灾、子女上学等方面的实际问题,助其渡过难关。

5月15日受单位委派,我成为市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组成员,派驻古鲁板蒿镇任党委副书记、脱贫攻坚工作队长。经过七个月的脱贫攻坚工作实践,使我磨练了意志、开阔了视野,熟悉了农村基层工作程序,积累了一定的农村工作经验。在与古鲁板蒿镇奋战在脱贫攻坚一线同志们的相处中结下了深厚的友谊,在他们身上学到了很多基层工作经验和做法,真切感受到了基层锻炼的价值和益处,现将这半年来脱贫攻坚工作情况汇报如下:

一、加强学习,用习近平新时代扶贫理论思想武装头脑。

初到农村,对于我这样一个基层工作经验和扶贫理论知识为零的人来说,该如何开展工作是摆在面前的一大难题。不知扶贫政策何谈做好扶贫工作,为了弥补自己扶贫理论知识上的不足,我认真学习市里下发的相关扶贫文件,并向镇扶贫办工作人员借来敖汉旗以来所有的扶贫文件,包括各相关行业部门的扶贫政策认真学习领会。为使自己尽快进入工作角色,要来了古鲁板蒿镇以来脱贫攻坚工作各种总结材料,熟记各种扶贫数据,对古鲁板蒿镇脱贫攻坚工作开展情况和建档立卡贫困人口做到心中有数。为下一步工作奠定良好基础。

二、入户走访、做到理论与实践相结合。

要做好扶贫工作,光熟知各项扶贫政策是远远不够的,没有调查就没有发言权,只有踏踏实实开展入户走访,与贫困户面对面交流才能了解贫困户心中所想,了解他们的致贫原因和家庭情况才能做到精准施策。这半年多以来我对古鲁板蒿镇12个行政村累计走访40余次,全镇1277户建档立卡贫困户累计走访400户。与各村两委班子和驻村工作队累计座谈20次,了解村情、民情和各村发展扶贫产业的思路。其中西湾子村由于近年来连续干旱,地下水位下降已无法满足灌溉需求。为提高农业产业化水平,结合西湾子村实际,经对西湾子村推进农业生产方式转变和促进农民增收、推动全村贫困人口早日脱贫等方面综合考量,对西湾子村4000亩农田实施膜下滴灌项目进行了认真调研,撰写了《古鲁板蒿镇西湾子村实施膜下滴灌项目调研报告》,已提交给市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组。

三、做好扶贫政策宣传员。

如何把党的扶贫政策用好用足始终是我认真思考的问题,在入户走访中发现很多贫困户不知道我们党有哪些扶贫政策,甚至有的贫困户不知道自己享受了什么政策。为了让更多贫困户了解扶贫政策,用好扶贫政策,在每次入户时我都向贫困户进行细致的讲解,尤其是他们关心的健康扶贫政策,如慢性病送药服务、家庭医生签约服务、每年一次免费体检以及住院报销比例等,通过细致耐心的讲解,很多贫困户对党的扶贫政策有了清晰的了解。

四、做好个人帮扶工作。古鲁板蒿镇在敖汉旗建档立卡贫困户动态调整后,对所有建档立卡贫困户帮扶人进行了重新调整,我主动找到镇扶贫办,要求为我分配贫困户,为方便我工作,镇扶贫办将我的帮扶户安排在镇政府所在村古鲁板蒿村,共计5户,其中因病致贫2户、因残致贫2户、住房安全无保障1户。在确定结对帮扶名单后,我积极联系村支书杨永刚,由他带着我对这5户进行入户,留下了我的联系方式。给我印象比较深的其中一户叫做韩清付的老人,自己一人居住,由于小脑萎缩,行动不便无劳动能力,生活来源主要依靠低保金,针对这种情况,我对他经常进行走访慰问,中秋节给他送去了月饼。在我参加市暗访组工作期间获悉他不慎摔伤,在回到镇里后找到民政所为他申请了临时救助金800元。还有一户因残致贫的王亚平,一家三口人,两人残疾,在20的扶贫施策中,村里要给其实施资产收益(600元/人),脱贫效果并不明显,我得知后联系王亚平的姐姐,一起找到村里,给她实施到户养殖项目,得到基础母羊6只,同时我也在积极为其争取扶贫金融贷款,帮助其扩大养殖规模。近期,帮助贫困户王凤兰办理慢性病送药服务。

五、参加市和推进组安排的其他工作。

1、与自治区脱贫攻坚总队联合开展脱贫攻坚督查。根据自治区驻敖汉脱贫攻坚工作总队和市驻敖汉推进组的安排部署,8月27日至9月4日,对新洲街道办事处、四道湾子镇、四家子镇脱贫攻坚工作开展情况进行了督查,共深入12个行政村,走访建档立卡贫困户109户,发现问题51个,其中约谈2人,向审计部门移交问题1个。

2、参加脱贫攻坚推进组成员专题培训。

10月15日-10月19日,在市委党校参加市委组织部举办的全市脱贫攻坚推进组成员专题培训,此次培训邀请了市扶贫办、市农牧业局、林西县扶贫办等部门相关领导对扶贫政策和如何做好贫困县摘帽迎检工作进行了深入细致的讲解,使自己对扶贫工作政策把握和工作方法有了很大提高。

3、参加全市贫困县退出初审工作。根据赤峰市扶贫开发领导小组工作安排,10月25日—11月12日参加全市贫困县初审工作,对松山区、宁城县、喀喇沁旗进行贫困县脱贫摘帽初审,累计18天,检查14个乡镇,共入户168户,发现问题26个。

4、对巴林左旗和阿鲁科尔沁旗进行脱贫攻坚暗访工作。

11月13日至11月30日,由市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组组长郭殿明书记带队,对巴林左旗和阿旗脱贫攻坚工作进行暗访,此次共对巴林左旗和阿旗共14个乡镇进行暗访,暗访工作采取随机入户抽查,共计入户182户,对所有入户贫困户整户识别、精准施策、精准退出、健康扶贫等进行了调查,累计发现问题71条,均已向镇党委进行现场反馈,并将发现问题进行整理上报,有效推动脱贫攻坚工作开展。

5、协助敖汉旗开展脱贫攻坚工作考核。为了有效促进敖汉旗脱贫攻坚工作进程,查清问题短板,找准问题原因,经敖汉旗扶贫开发工作领导小组和市派驻敖汉旗脱贫攻坚推进组研究,自年12月18日至12月30日,抽调市推进组驻各乡镇苏木脱贫攻坚工作队长,开展20对各乡镇苏木脱贫攻坚工作考核。参加了对牛古吐乡、下洼镇、兴隆洼镇和四家子镇的考核,共入户25户,发现问题12条,其中硬性问题3条(一票否决项)。有力推动了被检乡镇脱贫攻坚工作开展。

根据上级文件精神,砀山县住建局及时组织召开了全体干部会议,深刻领会了《习近平扶贫论述摘编》的系列论述实质,进一步明确了在脱贫攻坚关键时期的工作目标。

一、加强组织领导。

局班子成员带头学,明确专人进行督促负责组织召开干部大会,专题集中学习《习近平扶贫论述摘编》,并将督促学习授课任务落实到人,确保学习工作有效推进。

二、学习落实情况。

把《习近平扶贫论述摘编》的系列论述分为决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体等8个篇节,制定学习计划,由局班子成员领学,按照时间节点组织全体干部集中学习。深刻领会其精神实质,精准掌握扶贫政策要领,切实把《摘编》精神贯彻落实好,融会贯通,指导扶贫工作,做到内化于心、外化于行。

三、提高政治站位、联系工作实际。要以习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深入学习贯彻习近平扶贫思想。以落实脱贫攻坚工作相关要求为主题,积极组织参加我局帮扶村的扶贫工作。深入帮扶村和帮扶户调研群众生产生活情况,制定切实可行的针对性帮扶措施,使脱贫攻坚工作出成果、见效果,切实让群众得实惠。

作为县脱贫攻坚责任单位,要在全县脱贫攻坚工作中带好头,在实际工作中充分发挥不怕苦不怕累的精神,自觉对标看齐,扛起责任、勇于担当、攻坚克难,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

按照国务院扶贫开发领导小组关于深入学习《习近平扶贫论述摘编》精神和市、县有关通知要求,近期保义镇党委进一步加强了深入学习习近平关于扶贫的重要论述,制定学习计划,组织党员干部学习领悟论述精髓。现将学习情况回报如下:

一是坚持原原本本学,全面研读原着,在深刻领会习近平总书记关于扶贫论述精神实质上下功夫。利用四个半天时间,集中全体镇村干部集中地点集中学习《习近平扶贫论述摘编》,深学细悟习近平关于扶贫工作的深刻内涵和精神实质。领导班子到所联系村安排1次专题学习研讨,党员领导干部结合工作实际谈学习体会,学深悟透习近平总书记关于扶贫工作的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求。各党组织把学习《摘编》纳入年底前党内组织生活的重要安排,作为“三会一课”的重要内容,以党支部为单位,推动党员干部把思想和工作摆进去,深入开展学习交流,切实增强学习的针对性、实效性。

二是坚持深入系统学,完善学习制度,在广泛宣传上下功夫。进一步制定和完善了学习制度,确保能持之以恒地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,从中找指针、找路径、找方法,注重解决学习不深入不扎实、理解不全面不透彻的问题,提高政治站位,做到以知促行,着力推动脱贫攻坚工作精准定位、精准布局、精准落实。同时营造浓厚学习氛围,利用标语,广播,网站等多种方式宣传,并在工作群、党员群不定时发送有关扶贫的重要论述,让广大党员干部时时刻刻领会习近平有关扶贫论述的精神内涵。

三是坚持联系实际学,在贯彻落实上下功夫。坚持党委理论学习中心组集中研讨与个人自学相结合,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、带着思考学、带着问题学,在学习中举一反三,建章立制,巩固成果,学以致用,全面贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》及省、市、县委决策部署,坚决打赢打好脱贫攻坚战。各党总(支)认真落实镇党委的部署和任务分工,强化问题意识,树立质量导向,力求精准帮扶、精准施策,确保扶贫扶到点上扶到根上。

根据《贵州省扶贫开发领导小组关于组织学习宣传贯彻习近平扶贫论述摘编的通知》(黔扶贫通〔〕4号)和《息烽县扶贫开发领导小组办公室关于转发贵州省扶贫开发领导小组关于组织学习宣传贯彻“习近平扶贫论述摘编”的通知的通知》要求,我局高度重视,分别于10月22日、29日和11月5日、12日组织全局干部职工学习《习近平扶贫扶贫论述摘编》。

《摘编》摘自习近平11月15日至6月期间的讲话、报告、演讲、指示、批示等60余篇主要文献,分8个专题共242段论述,即“决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体”8个专题,《摘编》生动记录了党的十八大以来我国脱贫攻坚的伟大实践,深刻总结了我国脱贫攻坚积累的宝贵经验,系统展示了习近平同志关于扶贫的新理念新思想新战略。

党组书记、局长蔡勇洪就学习贯彻落实《摘编》要求:一是要加强学习。全局干部职工要认真学习《摘编》内容,深刻领会其精神实质,精准掌握扶贫政策要领,切实把《摘编》精神贯彻落实好,融会贯通,指导扶贫工作,做到内化于心、外化于行。二是要提高政治站位。要以习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平扶贫思想,全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神以及省委、市委、县委有关脱贫攻坚各项决策部署,真抓实干、埋头苦干,与民共进退,坚决打赢脱贫攻坚战。三是要以落实脱贫攻坚工作相关要求为主题,积极组织参加同步小康驻村和帮村扶贫工作。深入帮扶村和帮扶户调研群众生产生活情况,制定切实可行的针对性帮扶措施,使脱贫攻坚工作出成果、见效果,切实让群众得实惠。

根据《天全县脱贫攻坚领导小组办公室关于认真组织学习习近平扶贫论述摘编的通知》文件精神,天全县扶贫和移民工作局及时组织召开了会议,主要学习了全力学好决胜脱贫攻坚,共享全面小康;坚持党的领导,强化组织保证;坚持精准方略,提高脱贫实效;坚持加大投入,强化资金支持;坚持社会动员,凝聚各方力量;坚持从严要求,促进真抓实干;坚持群众主体,激发内生动力;携手消除贫困,共建人类命运共同体等篇节。深刻领会了《习近平扶贫论述摘编》的系列论述实质,进一步明确了在脱贫攻坚关键时期的工作目标。

一、自查情况。

xx乡积极召开乡村干部会,组织学习相关文件精神,要求乡村干部、帮扶联系人逐一对照扶贫领域作风问题专项治理实施方案中涉及的十个方面50条问题,查问题、找不足、补短板。通过查阅资料、走访等形式,查摆存在的问题,做到底数清、问题准,情况明,并建立问题、责任、效果“三张清单”,明确整改措施、整改责任人、整改时限,做到有的放矢。

二、重点问题、主要不足及原因分析。

对照扶贫领域作风问题专项治理中涉及的十个方面50条问题重点查找出的问题:一是贫困村文化室未达标;二是产业发展不足;三是贫困户内生动力不足。

三、整改措施及整改落实情况。

一是根据贫困户具体实际情况制定长效措施,科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。二是引导贫困户发展花椒、核桃、脆红李,积极开展技术培训。3月引入太时生物科技公司试种中药材甜叶菊20亩,引导产业转型。3月争取公益性岗位8人,清理xx乡境内河道和村道,既美化环境又增加贫困户收入。三是联系部门增加文化器材,积极完善文化墙,文化元素。四是落实帮扶责任人宣传教育,做好资料收集整理。

四、下一步工作打算。

继续按照“两不愁、三保障”、“四个好”和“人脱贫、村摘帽、达四好、同奔康”的总体目标,落实“六个精准”、“三个一批”,抓好已脱贫户“回头看,回头帮”,全力以赴推进脱贫攻坚各项工作。

(一)“四个意识”方面。

我乡始终将脱贫攻坚作为“头等大事”来安排部署,以习近平总书记扶贫开发战略思想统揽和指导脱贫攻坚工作,坚持做到念兹在兹、唯此为大,持续发力,攻坚克难,确保脱贫攻坚取得新成效。认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚重大决策部署,主动作为,因地制宜,因户施策,宣传贯彻落实各项政策,确保各项利好政策落地落实。充分认识到脱贫攻坚的艰巨性,在精准扶贫精准脱贫上向中央、省委、市委和县委的最新要求对标看齐,积极调研了解贫困户基本情况,分析贫困原因,厘清思路,精准施策。强化到20全面完成现行标准下的脱贫攻坚任务的紧迫感、责任感,不走过场,不做表面文章,高度重视脱贫攻坚中出现的新问题,及时整改。在取得工作成效的同时,也充分认识到自身存在的问题,迎难而上,攻坚克难,主动担当。积极推动落实精准扶贫精准脱贫基本方略,正确把握区域发展和精准扶贫两者关系,不片面注重面上工作的整体提升,真正做到精准扶贫精准脱贫。

(二)政策落实方面。

认真贯彻落实中央、省委、市委和县委脱贫攻坚决策部署和政策措施,切实保障困难群众的生产生活,确保脱贫攻坚取得实效。对脱贫攻坚政策落实过程中遇到的新情况、新问题及时研究解决,创造性开展工作,不把矛盾和问题简单上交。加强与行业部门之间的协作沟通,确保信息数据匹配,形成脱贫攻坚的强效合力。

(三)责任落实方面。

主要负责同志积极履行主体责任和监督责任,研究指导脱贫攻坚工作,分管同志工作扎实、深入,责任分工明确。强化干事创业勇气和守土有责意识,勇于担当,不依赖上级决策,不逃避责任。多查问题,解决问题,多找主观原因,少讲客观原因。

(四)精准识别方面。

深入开展“回头看”“回头帮”工作,及时做好贫困对象动态管理,严格按照国家扶贫标准,实现“应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶”。注重信息数据质量和逻辑性,确保国家系统、扶贫手册、帮扶明白卡与贫困户实际情况“四个一致”。

(五)精准帮扶方面。

科学规划,提高帮扶项目精准度,到村到户“精准滴灌”,确保帮扶工作取得实效。建立脱贫攻坚储备项目库,充分论证,积极争取资金,确保项目落地落实,带动贫困群众增收致富。建立健全稳定脱贫增收的长效机制,提高“造血”功能,持续巩固扶贫成果。贯彻落实《xx县巩固提升脱贫攻坚成果建立健全稳定脱贫长效机制实施意见》,在持续巩固脱贫成效的思路、政策、机制、载体等方面,下深水、破难题,针对巩固提升脱贫成果提出的有效的帮扶措施。强化宣传教育,营造良好氛围,结合学习贯彻党的十九大精神、“三为xx.爱家树风”大宣讲活动,抓好脱贫攻坚政策和法规的再宣传再教育,教育引导贫困户树立脱贫致富信心,摒弃“等、靠、要”思想,激发自我发展的内生动力。倡导勤俭节约、自力更生。要推广精准扶贫、精准脱贫中涌现出来的脱贫奔康典型,总结提炼完善脱贫攻坚工作经验和做法,为全乡树旗帜、立标杆,积蓄正能量,在贫困户中营造“比学赶帮超”的脱贫攻坚良好氛围。

(六)干部执行能力方面。

提高帮扶干部思想认识,强化责任意识,改善工作作风,加强能力素质培养,吃透政策。主要负责同志认真履行主体责任和监督责任,加强研究指导,明确责任分工,扎实开展工作。注重听取群众意见,多做群众工作。抓好党建促脱贫攻坚作用,充分发挥村两委干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用。

(七)资金使用监管方面。

落实产业扶持基金监管责任,建立健全管理制度,提高产业扶持基金使用水平和使用效益,做好资金监管,确保资金安全,各村细化产业扶持基金投资收益使用方案,及时将投资收益用于和贫困户和村级公益事业。

(八)精准退出方面。

严格对照贫困退出标准和程序,结合实际情况,对贫困退出工作作科学合理谋划,不搞数字脱贫、虚假脱贫,准确把握贫困对象退出验评价指标及标准,切实走好贫困对象退出工作流程,确保退出质量。

(九)落实八项规定方面。

一是要强化责任落实,坚持党委管党治党的主体责任不动摇,把规矩挺在前面,筑牢思想防线,推进作风建设,抓好各项工作落地落实;二要严肃工作纪律,让乡村干部精神更加振奋,纪律更加严明,工作更加务实,行为更加规范,工作效率服务水平进一步提高,以创建“群众满意的扶贫队伍”为抓手,从政治坚定,业务精通,制度健全,作风优良,清正廉洁,环境优美等方面,全面助推脱贫攻坚的各项工作。

人大教育发言稿范文怎么写篇十七

尊敬的各位领导、教官,老师、同学们:

你们好!

今天,我代表大定中心校五年级全体同学发言,感到无比自豪。首先,请允许我代表全体参训的近300名学生感谢上级领导为我们组织的这次为期六天的‘素质教育拓展训练’。同时,感谢孟州武院的领导和教官们,感谢你们为我们提供场地和指导训练。在这短短的六天里,对我们这个年龄段的孩子来说是不平凡的,这是我们第一次离开父母,离开家庭体验集体生活。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但我们并不甘心做养尊处优的孩子。从今天开始,我们就要在教官们的带领下,像真正的军人那样,接受骄阳的考验。今天,站在这里,我有一种冲动,那是渴望的热流,期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的少年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。所以,拓展训练可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。

纪律是军人的生命,也是我们的生命。在拓展训练期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,我们会用坚强的毅力和韧性,“恶战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能圆满完成这次训练。

小学素质教育发言稿小学素质教育发言稿

各位领导、老师、同学们,骄阳会磨炼我们的意志,汗水会冲刷我们的惰性。我坚信,经过拓展训练,在今后的学习和生活中,我们一定会像高尔基笔下的海燕一样,迎着暴风雨,展翅翱翔!

谢谢大家!

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