红红:听说我们学校将有楼层图书角啦!
明明:楼层图书角?没听说过唉
红红:我也是刚刚知道,学校为了让我们有一个更好的读书环境,在每个年级的楼层都将设立一个图书角呢!
明明:真的吗?太好了,这样我们更方便啦。
红红:对啊,不过图书角还没取好名字呢。
明明:那我们一起给咱们的图书角取个名字吧,我可得好好想想。
明明:对了,我们还得准备些读书格言,到时候可要好好装饰读书角。
大清早,拿起手机,就听到两位小朋友的对话,好事情啊。一听说取名字,小编手痒痒了,最终还是听到了键盘声。
学生应与书香为伴,师生应与经典为伍。咱们学校一直致力于建设“书香校园”,教室里的图书角、办公室、走廊和教学楼里大大小小的文化布置等,营造了浓浓的书香氛围。为了进一步建设书香校园,优化学生读书环境,实现图书资源共享,我校将建立“楼层图书角”,它究竟是什么样子呢?一起往下看吧!
图书角即将动工,BUT一个这么美丽的地方怎么可以,没有一个洋气的名字呢?难道就叫“图书角”NO~NO~NO,这太草率了!
小编罗列了一些,如:学海无涯、读书吧、书海拾贝、书香苑、致远图书角、翰墨书香、方圆之外、我爱阅读、文苑、点石斋、迷你图书馆、知识小屋、智慧空间、知道书屋、读书时间知识、王国知识、智慧加油站、黄金屋。但最后感觉这些名字很俗,简直俗不可耐。就在脑细胞极速骤减的时刻,灵感来了,揽菊两字印在脑海,没错,就它了。
学校为孩子们新建图书角,是为了孩子能够养成读书的习惯。‘揽’字,释为采摘之意。寓意孩子们在这里吸取精华,采摘成果,茁壮成长。“揽”通“览”,浏览,博览之意,一语双关,一字多义,恰到好处。“揽”字即有字面意思,又给文人墨客带来无限遐想,去诠释,拓展,去思考它无限的寓意。
“梅兰竹菊”四君子,千百年来以其清雅淡泊的形象,一直为世人所钟爱,同时也成为一种人格品性的文化象征。中国是世界菊花的起源中心。以“菊”命名,恰到好处。古诗中赞美菊的诗句更是不胜枚举:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花;耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清;东篱黄菊为谁香,不学群葩附艳阳;采菊东篱下,悠然见南山。
“揽菊”两字有了,再加个名字啊,是屋,房,苑,还是室,社,楼。最终敲定了“阁”这个字。阁:旧时楼房的一种,一般两层,周围开窗,多建于高处,可凭高远望。好一个凭高远望,常入榄菊阁,必能一览众山小。虽说咱们学校是楼层图书角,看这霸气的外观,完全可以和王勃诗下的滕王阁媲美了(虽说还差点意思),揽菊阁,好名字!它是喧闹中的一片宁静,它是净化心灵的圣地,只要你来到这里,总会有所收获。
古人云:“读万卷书,行万里路。”这是何等的惬意畅快。书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气。教育学家说:书是智慧之门的钥匙;史学家说:书是进步的阶梯:政治家说:书是时代的生命;经济学家说:书是致富的信息;文学家说:书是人类的营养品……凡此种种比喻,都道出了读书的价值。
好读书,读好书。揽菊阁是孩子们的快乐的源泉,是伴随成长的良师益友。它带领着孩子们来到一个更广阔的天地,让孩子们爱上阅读,让读书变得像呼吸一样自然。
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不喜欢,告诉我,我改还不行吗?