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中学实习队总结

时间:2000-01-03

这幸福来自何方?来自华师大的培养,来自林启恩纪念中学的支持,来自指导老师的信任和耐心的指导,更来自我们一直陪伴着的那一群群纯真无邪、认真进取、

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走在通往优秀教师的路上

——XX年林启恩纪念中学实习队总结

(指导老师:杜新艳 执笔者:物理与电信工程学院郑俊)

走过了一段短暂却也漫长的旅途,如今在这旅途的终点做稍息地逗留,回望我们一起走过的这段旅途,泪水不禁模糊了我们的双眼,这是幸福的眼泪在流淌。这幸福来自何方?来自华师大的培养,来自林启恩纪念中学的支持,来自指导老师的信任和耐心的指导,更来自我们一直陪伴着的那一群群纯真无邪、认真进取、可爱的学生,当然也来自我们自己那问心无愧的、见证努力的满身汗水!一路走来,我们有太多的点滴、感悟要分享,很感谢这段旅程中给我们带来感悟的每个人、每件事。如今,沉浸在这幸福泪水里的我们不禁感慨:时间过得真快,但在短暂的瞬间里,我们长大、成熟了许多!

在此,仅以寥寥些许文字来记录一种生活——来自华南师大7个不同学院的13名大学生在教师成长道路上最真实的生活。

一、起步前的酝酿

(一)不期的相聚

踏入大四的门槛,意味着我们的毕业即将来临。作为师范生,毕业前的一件大事就是参加师范生的教育实习。在大三第二学期的尾巴上,我们13个人(来自7个不同学院)通过网上实习学校的选择,最终默契地走到了一起。这是我们在教师成长道路上起步之前似偶然却也必然的相遇,相信自己,相信这相遇的缘分,我们约定:要抓住大学的尾巴,使我们的实习生活过得精彩而难忘!

(二)状态的调整

即将走上实习岗位,必须学会完成从学生到教师角色的转化,于是我们要开始调整自己的状态了。这种意识来自于上学期期末时与指导老师杜新艳老师的那次见面会,她告诉我们,实习的任务相当艰巨;来自于学校给我们开的实习队队长会议,告诉我们实习工作要稳扎稳打、严谨细致。

(三)各种准备

大三结束了,XX年的这个炎热的夏天,我们不再荒废,只因我们在准备着。

指导老师见面会之后,我们主动地和实习学校进行初步的联系,了解的问题很常规,涉及住宿安排、学科教材、班级规模等项目。据了解,那时候实习学校也还没有为下学期我们的到来做好准备,不过已经在着手了。初步的了解也就只能起到一个提醒的作用,提醒实习学校说:我们要来啦!

在暑假期间,我们仔细研读新课标、教材,参阅相关书籍,认真备课和试讲,到中学见习,训练好各项师范技能,希望能更好地提高与完善自我。我们准备“五个一”—— 一个课件、一份学科教案、一份班会课教案、一份第二课堂教案和一份实习准备总结。没真正接触过现实中的中学生的我们,只能根据自己想象中的学生来进行备课,也不知道最终这教案能否派上用场了。但是有一点可以肯定的是,通过“五个一”的准备,我们明显对教材、对教学、对班主任工作有了进一步的认识了。

实习是个伟大的工程,我们得为他准备很多,当中还应该包括理论上的准备,它应该涉及到教育理论,心理理论和教学理论,这些都可以在图书馆寻得。队员们也都经常会去关注这方面的知识理论,关注理论在实践中的应用。

二、做好起步预备姿态

(一)建设优秀实习队

在酝酿阶段,我们要相互帮助,在做好起步姿势的时候,我们更加要拧成一股绳,团结一致,完成我们学校安排的各项任务,所以队伍建设很重要。

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