2020届高三第一学期生物组教学计划

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xx届高三第一学期生物组教学计划

(一轮复习计划)

一.指导思想

以教材和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧,切实加强高三复习的计划性和计划的科学性。

二.复习目标:

通过高三复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧,培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。

三、复习安排:

高三第一轮复习:xx年9月—xx年3月(到下学期结束)

复习计划表

一轮

2020届高三第一学期生物组教学计划

一轮

日期

教学内容

资料与练习

xx年9月

选修三《现代生物科技专题》专题一《基因工程专题二《细胞工程》、专题三《胚胎工程》新授课内容结束。

必修一《分子和细胞》

第1章《走进细胞》至第2章《组成细胞的分子》

《世纪金榜》及其配套练习。

2020届高三第一学期生物组教学计划

第二次月考:必修一和选选修三为主的小综合

xx年10月

必修一《分子和细胞》

第3章《细胞的基本结构》至第章《细胞的生命历程》

《世纪金榜》及其配套练习,168套优化重组卷专题试卷。自备部分练习资料《光合作用和呼吸作用》

第三次月考:必修一为主的综合试卷

xx年11月

必修二《遗传与进化》

第1章《遗传因子的发现》至第4章《基因的表达》

《世纪金榜》及其配套练习,168套优化重组卷专题试卷。自备部分练习资料《遗传基本规律的应用和变式》

第四次月考:必修二为主的综合试卷

xx年12月

必修二《遗传与进化》

第5章《突变和基因重组》至第7章《现代生物进化理论》

必修三《稳态与环境》

第1章《内环境与稳态》

《世纪金榜》及其配套练习,168套优化重组卷专题试卷。自备部分练习资料《生物育种专题》

2020届高三第一学期生物组教学计划

第四次月考:必修一、必修二为主综合试卷

xx年1月

必修三《稳态与环境》

第2章《动物和人体生命活动调节》至第4章《种群和群落》

《世纪金榜》及其配套练习,168套优化重组卷专题试卷。自备资料《植物激素相关试验设计》

第五次月考:综合试卷

xx年2月

必修三《稳态与环境》

第5章《生态系统及其稳定性》

第6章《生态环境保护》

《世纪金榜》及其配套练习,168套优化重组卷专题试卷。自备资料《选修一及选修三必备知识精要》

第六次月考:理科综合

第一轮复习圆满结束

四、复习内容和要求——强化基础知识

对基础知识的复习要全面复习理清知识结构,捋清各知识点,弄清知识间的内在联系。能力是建立在知识这个载体上的。把分散的知识点联系起来,构建知识网络,使学生把握主干知识、明晰基本知识点,对整个知识体系有一个完整的认识。因此,在复习中要以教材为主,按资料的编排顺序,强化基础知识。

抓基础知识的复习也要突出重点,对重点知识和与实践联系密切、容易出能力考查题的知识点应多下功夫,以达到融会贯通、应用自如的目的。例如:光合作用、呼吸作用、遗传育种原理、生态平衡原理等等,往往可以成为能力考查的素材,应作重点对待。

因此,对基础知识的复习应注意理解和综合、应用,要善于联想、迁移,从而有利于提高运用能力。高考试题编制尽管是从新情境、热点问题入手,但所考查的仍是书中的基础知识,即使是综合试题也是如此。

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