2020年上半年高中******学科组教研工作计划

夜陨、屋宇 2000-08-11 03:23:24 热度:6314°C

一、指导思想

在学校教研室“一个中心,两个基本点”的指导下,即以“教师成长为中心,重点抓校本作业和课题研究”为学科改革发展的定方向,围绕学校的中心工作开展各项活动,制定具体的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案,充分发挥******学科在学校的教学、管理中的作用,发挥学科主任的引领和管理作用。

二、本学期重点工作

1、调动全员,提高教学教学管质量。******学科的管理坚持常规化、规范化。以备课组为单位,不断加强和高一高二年级组联系。要求他们认真上好每节课。高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势,形成******学科组的强磁场,人人优势互补抱团取暖。发挥钻研精神,钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。

2020年上半年高中******学科组教研工作计划

要求责任到人,规范到事,规范教学、管理过程中的各个环节,提高课堂45分钟效益。

高二的三位男老师都有教龄十年左右,可以携手三位刚工作不久的女教师,尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务,需要很好思考怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三《文化生活》的教学任务和学测任务,而不是把教材上完了。因此要扣住纲要,加强时间管理提高单位时间的效率。

2、不折不扣形式多样互动,执行组内公开课制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位老师的研究性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。要求精心准备团队作战,希望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。经过几番锤炼教学技能得到提升,让公开课成为课堂教学中真正的概念车,对学校和教师的与时俱进发展有积极地导航作用,公开课的价值才弥足珍贵。

认真落实学校的“蓝青工程”计划,做好年轻教师的“传、帮、带”工作。杨雪飞和杨小川结对子,互相进步实现双赢。以一贯之上学期校内优质课竞赛的精神,把公开课具体落实到时间、地点、人员、班级,并努力做到一课一评、一课一记,鼓励跨备课组听课,特别是组内的年轻老师更是要求他们先听课后上课,同时把集体备课、公开课和集体评课有机结合起来,切实提高课堂教学质量。

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备好课就要求我们青年教师要做到一个字-“勤”。勤阅读,勤做读书笔记,勤思考,并且勤观察,善于捕捉生活中的每一个细节所体现的丰富内涵和哲理,并把它们应用到教学中。教师必须通过这些方式不断的丰富自我。而教师自身的知识储备和文化素养,正是提高自身教学水平的关键。因为只有自己拥有一桶水的时候,才能毫不费劲的给予学生一杯水。教师的“剧本”,那就是教案了,这是每一位教师不得不去应对的工作,同时也是青年教师保证教学质量,迅速提高教学水平的法宝之一。作为科班出生的师范生,在备课的过程中首先要绝对地避免“漏备”“错备”的低级错误。除了这些基本要求以外,最值得花时间琢磨的就是,如何把教学内容备的精彩。让本组的青年教师尽快在业务上成熟起来,职业责任感也逐步得到升华。

3、做好教师的成长档案袋工作。

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宣传成长档案袋对个体发展规划的意义,作为青年教师,尤其是应届毕业生,毕业后就踏上讲台,这期间顺利地实现“学生”到“教师”的角色转变是首要问题。而站在8中这样的省级重点中学的讲台上,这个问题就不再是简单的“转变”,而是如何华丽地完美地实现这个转变。客观的讲这是个“时间问题”,但是首先还是个态度问题,我们必须认真的思考。优秀的演员包含两层意思:一是基本功,一是灵气。教师亦然。通过层层选拔进入八中,基本功方面一本不存在太大的问题,至于灵气,这既是个人的先天造化,同时也需要在长期的实践中慢慢琢磨、领悟,要在个人发展规划中不断的通过“反思-总结-改进”的循环中获得,相信五年左右高二的张丽莎等老师良好的业务素质的潜质会迸发的,她的教学有一天会风卷海浪花万朵、雁上晴空诗一行,会成长为优秀的专家型老师。

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