【导读】：收集有关水的照片和图片若干，并打印出来，与从同学们那里征得的图片和照片一起做展出之用；培养他们保护环境的主观能力，让他们能真正懂得如何从身边做起，从小事做起，保护我们美丽的家园。另外，我们将为育英小学制作橱窗宣传画，以时刻提醒小朋友们能爱护家园，保护环境。
【正文】：
一年一度的世界水日即将于3月22日如期而至，今年世界水日的主题为“生命之水”，为了能更好的向同学们宣传有关于水方面的知识，让更多的同学能加入到保护水资源，保护环境的行列中来，将积极的开展下列活动以扩大宣传和影响，让世界水日能真正地走进校园，走进我们的身边，让保护水资源的观念深入到每一个同学的心中。
活动之一：3月20日（周日）世界水日图片展
围绕这一中心活动，我们将做以下主要工作：
1、制作展板四幅，围绕主题做口号式宣传；
2、收集有关水的照片和图片若干，并打印出来，与从同学们那里征得的图片和照片一起做展出之用；
3、制作横幅一条，突出主题，突出宣传；
4、制作问卷调查表（关于水常识方面的问题），在图片展同时展开调查，并于图片展结束后整理调查结果，将结果发表到《环境简报》和环境学社网站上；
5、图片展结束后立即发行一期《环境简报》，主要总结本次活动的成果，发表评论等。
6、在环境学社网站上做大量关于本次活动的图文宣传。
活动地点定于十二舍下。
活动之二：到育英小学开展环境知识普及教育活动
本次活动时间拟定于3月22日下午。到时我们将组织约十余名同学到**小学的约十个班的课堂上去给小朋友们开展关于环境知识方面的辅导讲座，讲解的知识将由环境学社征求的义务辅导员自己准备，我们的目标是力争用最浅显、通俗易懂的语言向小学生灌输最重要的环保知识，提高他们的环境意识，培养他们保护环境的主观能力，让他们能真正懂得如何从身边做起，从小事做起，保护我们美丽的家园。另外，我们将为育英小学制作橱窗宣传画，以时刻提醒小朋友们能爱护家园，保护环境。
前期工作：
发出征稿通知，向广大同学征求图片和照片，征求贴近今年世界水日主题的文章，同时征求环境义务辅导员十余名。前期工作已经展开，同时做了一定的宣传，效果不错。
