扎实开展课题研讨 有效推动教育发展
课题申报筹备工作纪实
为加强课题研究过程管理，提高课题研究效率，昆明市仵云霞心理健康教育名师工作室2020年5月28日启动新一年的课题申报筹备工作，经过两周的讨论和准备，6月18日，昆明市仵云霞心理健康教育名师工作室学员齐聚云南师范大学实验中学昆明湖校区，召开课题简述报告会。各小组提交的课题数量多、项目质量高、角度新颖，工作室主持人仵云霞老师给予充分肯定和鼓励，并对课题申报形式和计划进一步提出建议和方案。
前期筹备工作
简述会前为期两周的筹备工作主要由科研组统筹安排，老师们从工作实际、文献资料、新闻热点、理论创新等多个角度展开探究，提交了丰富多样的课题。期间，仵云霞老师也高度肯定了各组成员的用心和热忱，以及课题组踏实认真开展科研工作的态度。
NO.1 组建团队+云会议
NO.2 线下小组课题研讨会
NO.3 课题接龙
课题简述会议
本次会议由工作室科研组组长肖凯文老师主持，各组课题负责人针对课题的研究思路、成员分工、预期成果、可行性等进行简述。
仵老师首先就老师们在汇报过程中的困惑做了解答，用自身的经历启迪老师们实现教育理想的同时，也要学会关爱自己；其次指出本届工作室成员组成不仅专业素养高，且均在学校开展心理健康教育工作，鼓励老师们发挥自己的优势，采取多样形式参与课题申报项目；最后提出不仅是要借助课题申报提升教研高度，促进教师专业成长，更要以心理健康教育科研成果推动教育事业的发展。
开展课题研究工作旨在促进教师实现有效成长，并在自我反思、觉醒与凝练中提升，努力成为研究型、专家型教师，为心理健康教育注入新力量。仵云霞名师工作室今后将会继续扎实开展课题研讨，用课题提高教研，用教研提升课堂，用课堂促进教育，用教育升华灵魂。
相互成就 彼此温暖
图 |宣传组
文 | 朱珠
编辑丨朱珠
审核丨张丽萍 周萍
