文/视频 羊城晚报全媒体记者 龚卫锋
管乐队演奏、伴舞唱、粤剧表演、粤语童谣舞蹈表演、童话剧、情景剧、相声、啦啦操、朗诵……5月26日下午，“越秀花正开农林展风采”农林下路小学壹号舞台展演活动在小云雀剧院举行，多才多艺的小学生们，在舞台上大秀实力，呈现了极具专业水准的表演，博得满堂彩。
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“壹号舞台”是广州市越秀区教育局设立的新型美育平台，旨在打造面向全体越秀学子乃至热爱艺术的青少年儿童的开放式大舞台。农林下路小学吴海华校长在致辞中强调：“近年来，学校坚持传统继承与发展创新相结合，积极探索具有区域特征、校园特色、学生特点的新时代美育模式，构建了课堂教学、实践活动、校园文化、艺术展演‘四位一体’的美育体系，提升了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，推动学校美育工作高质量发展。”
活动结束后，本土特色节目——粤剧《南国红豆发新枝》、粤语童谣舞蹈《一盅两件》的编导老师，接受了羊城晚报全媒体记者专访，分享粤语文化传承的实践经历。
粤剧：“粤剧进校园”带动文化传承与发展
粤剧《南国红豆发新枝》展示了粤剧表演的基本技艺，成年演员带领学生演员表演得有模有样，高潮不断。
值得一提的是，此次壹号舞台展演活动，得到许多在广东粤剧院工作的学生家长支持。当天上场的13位小学生，均是粤剧院家长的子女，而粤剧院家长代表也参与了当天演出，其中包括知名粤剧演员刘建科、梁晓莹、严金凤、朱晓琪、陈小娴。节目编导陈志芳说：“我们的节目名《南国红豆发新枝》有寓意——‘南国红豆’代表粤剧，‘发新枝’代表开枝散叶，希望更多小朋友对粤剧感兴趣。登台表演的学生之前都是‘零基础’，老师、家长慢慢带着他们练习走圆台、耍水袖、耍枪等，孩子们通过亲身感受，对粤剧更加感兴趣了，真正实现了文化传承。”
据陈志芳介绍，农林下路小学早在2012年，就同广东粤剧院合作，开展“粤剧进校园”粤剧项目学习，采用“请进来、走出去”模式——一方面，请粤剧演员到学校授课；另一方面，带学生观看粤剧演出。她表示：“很多学生只会说普通话，他们的家庭对粤剧文化并不熟悉。所以，学校通过引导学生身临其境地观看节目、模仿表演，让他们慢慢喜欢上粤剧。此外，学校组织学生参加壹号舞台这类展演活动，也是实现粤剧传承的好途径。”
粤语童谣舞蹈：不苛求粤语发音，注重文化传递
粤语童谣舞蹈《一盅两件》聚焦广东人的饮早茶习俗，生动活泼地展现了早茶文化。据悉，《一盅两件》的作词、作曲、编曲均是农林下路小学音乐教师黄蜜。节目编导黄佩斯介绍，师生利用学生课外时间以及素养班时间排练，筹备了两个多月，参演学生中80%原本不会粤语。不会粤语如何唱粤语童谣？黄佩斯说：“由于学生均对学习粤语感兴趣，老师教学生学粤语的过程并不困难。而且，老师在教学过程中不会苛求学生发音标准，而是更注重文化传递，以及粤语词汇在粤语环境中的实用表达。”
谈及设计节目的初衷，黄佩斯表示：“现在广州有很多外地来的孩子，不会说粤语，甚至很多本地土生土长的孩子也很少说粤语。所以，我们希望用音乐的力量，将语言转化为艺术作品，通过让学生在舞台上唱、跳、演，将氛围传递给台下学生观众，让大家共同加入传承粤语文化、广府文化的行列。”
据悉，农林下路小学一直注重对广府文化的传承，原创粤语童谣作品已获得越秀区粤语童谣小队擂台赛四连冠。黄佩斯也希望，粤语童谣以后能走向更大舞台：“目前，广州市只有越秀区将粤语童谣以比赛形式推广，希望以后这样的活动能全面铺开，甚至希望广东省的其他市也参与这类粤语文化的传承。”(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
图片 | 农林下路小学提供
责编 | 邵梓恒
校对 | 潘丽玲
