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...、初读课文1、读准字音；读课文时你发现了什么？如（三字经）。2、在课文中找出生字，多读几遍。对有困难的音进行指导。3、再读课文，读通句子，选择你最喜欢的句子多读几遍。4、师生正音。三、读文识字1、出示“生字...
2024-02-03
...慨叹昔日与伊人同乐的情景已一去不返。细味“几时回”三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。下片仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何”二句，属对工切，声韵和谐，寓意深婉，一向称为名...
2024-01-27
...的流逝、人事的变更，却再也无法重复。细味“几时回”三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。下片仍以融情于景的笔法申发前意。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”为天然奇偶句，此句工巧...
2024-01-27
...回答相机板书，在“湖”“晴”“雨”三字下方打上“△”，并在“湖”的下方画箭号写上“西 湖”）２、小结，简介诗人及背景（出示ppt简介苏轼）：同学们，你们真是一群会读书的孩子...
2024-01-25
...得闲，邀客相访。拈出这二句来说问题，在于“朝寒闭”三字描写稍拙劣与生硬，如村儒勉强作对，吃力不讨好，为叙述而叙述。把句式更改，尾巴第五字的动词放至句中间，前后勾连，则着力点更均匀平衡。昼雨放到上句，下...
2024-03-11
黄老邪+·+一周词汇+|+摄影中的文学 电影和音乐
...的造词格式，它完全无视汉语既有压缩规则，跟它一拨的三字压缩词有猴赛雷、城会玩、请允悲、抄技百、语死早、李菊福等很多，多数只适合网间交际，借助字形辅佐会意，将同音之歧降至最低。来自作者陆大鹏本周文章，介...
2024-02-01
...语、署名与日期五部分构成。1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象，如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者，如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;2.称谓。写感谢对...
2024-01-09
...自恨不能为国建功立业。“念平昔，空飘荡，遍天涯。”三字一句，短促有力，如响板敲来，铿然有声，抒发了作者回想往事，空在四方飘游而无所成就的自责自罪、自怨自艾的怅惘心情。“空飘荡，遍天涯”既显示了他的谦谨...
2024-01-14
...相劝的场面。他首先祝客人身体健康。“客长寿”三字有丰富潜台词：忧能伤人，折人之寿，而“留得青山在”，才能“不怕没柴烧”。七字画出两人的形象，一个是穷途落魄的客人，一个是心地善良的主人。...
2024-01-09
...思想感情的寄托和写照。由此可见，这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔，它把全诗前后两部分有机地联系起来，不但形成了一幅凝炼概括的图景，也塑造了渔翁完整突出的形象。用具体而细致的手法来摹写背...
2024-01-21
...素书”七字，其下有印章一枚。下书草体"怀素书"三字，其下又有印一枚，碑文左有“后裔孙通浩”字样，疑为勒石者。#书法欣赏##草书##书法爱好者##怀素##书法##怀素秋兴八首#我是书法有云，一名书法爱好者，从事软、...
2024-02-02
...也称为句逗，因为古书中绝大部分是没有标点符号的，《三字经》中对学生有明确要求，要求要“明句读”。唐代文学家韩愈在其《师说》中说道：“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知...
2024-01-26
