【创意四则】献给七夕的诗

⊙去年今日此门中十月的秋风在最高处的云里行走秋千上荡漾的温度在续满长发情节中寻找季节深处的飘红一叶风寒用脆弱的支脉推开半掩的柴门惊醒了那潭沉睡的秋水⊙人面桃花相映红三...

2024-01-08 #知识

五年级上册数学教学计划：孩子们体验秋天数学的美妙

它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得...

2024-01-11 #推荐