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...学要求：1、学会本课生词，其中田字格中的只识不写，理解由生词组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文。3、体会作者对兄弟苏辙的思念之情，理解“但愿人长久，千里共婵娟”的含义。教学重点：理解...
2024-01-09 #推荐
...习过程中你有哪些不懂的问题？（二）小组交流1、重点理解分歧较大的词句以及不懂的问题。2、小组内质疑、释疑。（三）汇报讨论，交流情况教师根据学生回答，引导学生用查字典或联系旧知识等方法理解重点词句，突破教...
2024-01-06 #知识
...的编剧可以根据人物原型进行创作，可以有对艺术的不同理解，可以对剧情进行二次加工，这在艺术领域里是再正常不过的事。如果电影完全照搬张桂梅日常生活的一言一行，完全模仿现实中人物的原型，可能并没有那么大的戏...
2023-11-20 #随笔
...字地讲解，而是更多地利用创设的情境，抓住重点字词的理解去理解诗的大意，新课标也明确地指出了对于阅读诗歌，大体把握诗意即可，而且，四年级的学生已经有了学习古代诗歌的一定基础，完全可以通过突破重点字词的理...
2024-01-22 #百科
...学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。二、班级学生情况分析我所任教的五年级大部分的学生学习态度比过去有很大的进步，有着良好的...
2024-01-11 #推荐
幼儿园十月份工作计划详解：创意活动 家长互动与健康教育全面展开
...，进一步形成良好的生活习惯，引导幼儿结合身边的事情理解安全的重要意义。科学领域：对身边事物的变化发展有兴趣，喜欢探索、观察、研究，通过操作活动加深对数的理解，了解现实中加减的实际意义，学习正确握笔及书...
2024-01-09 #头条
第一天，表哥抱你回来，我还没有放学，只有妈妈欢迎你。爸爸好像不喜欢你，说你脏。表哥的新娘就把你泡在消毒液里，不知你有没有中毒？你不肯见人，身上的斑点全掉了。爸爸和她都骂表哥冲头，人家只花了50元，他多了...
2024-01-08 #头条
...众人的目光，还引发了网友们的热议。有些人对此表示不理解，认为男人穿裙子是无法理解的事情。然而，我们不能忘记，时尚本身就是一场游戏，一场突破束缚、挑战自我的游戏。正如宋仲基和朱一龙在LV大秀上的造型，他们...
2023-12-01 #随笔
《当机立断》文言文阅读理解《当机立断》原文：道中有车载瓮，塞于路。属天寒，冰雪峻滑，进退不得。日向暮，官私客旅群集，铃铎数千，罗拥在后，无可奈何。客刘颇者扬鞭而至，问曰：“车上瓮直几钱？”答曰：“七八...
2024-01-10 #随笔
...的认识，特别是人物的活动和影子的变化之间的关系。2.理解“也”字如何运用，学习运用句型——“谁在做什么，谁也在做什么。3.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。4.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。...
2024-01-20 #百科
...悟力，激发他们痛恨战争，同情战争中的无辜者的情感，理解人们对和平的呼唤。⑤突出本组训练重点，理解含义深刻句子的意思，体会所表达的思想感情。●教学准备①搜集与战争相关的影视资料。②搜集新闻。第一课时 词...
2024-01-21 #头条
...冬冬观赏冰灯后异常兴奋的心情。2.学会本课15个生字，理解引人注目晶莹等词语的意思。3.能有感情地朗读课文，默读课文第3自然段，能说出这一段是按什么顺序写的，写了哪些内容。二.教学重点1.体会抓住事物特点描写的方...
2024-01-17 #随笔
...或无声读出来？2) 你是否能把这句英语“翻译”成英语来理解其意思？3) 你是把它们翻译成中文“参加国际展览会”来理解吗？这句话的(英语)意思是：1. Okay.I got you. When you say：We e going to attend an important international show,you mean：We...
2024-01-13 #百科
手捧空花盆的孩子教学反思：启发孩子创造力不仅需要教材 更需要情感投入
...：诚实的品质最可贵。但对于一年级孩子来说，由于他们理解水平相对低，且故事长，内容多，未必能轻而易举读懂。尤其是文中雄日手中的空花盆，是一个与文本内涵紧紧相连的焦点，它隐含了雄日对人生的选择：宁可放弃做...
2024-01-14 #生活
...态下学习无疑会收到事半功倍的效果。二、运用媒体促进理解，陶冶情操诗是抒发诗人的感情的，而感情又一定要通过形象构成一种意境，然后借助语言文字表达出来。古诗中的情境，如果只依靠教师语言的描述，学生是很难理...
2024-01-14 #头条
...得到了发展。幼儿园托班语言教案：小金鱼找朋友目标：理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。准备：1、图片。2、故事磁带。过程：1、倾听理解故事1―2段。――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想...
2024-01-13 #推荐
...试验的结论，合作交流人们从蝙蝠身上得到怎样的启示，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系；3、激发学生从小热爱科学的兴趣，培养创新意识。本课的教学重点是：理解科学家是怎样从蝙蝠身上受到启示的。本课的...
2024-01-19 #生活
...，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。6、透过查字典的方法，可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书...
2024-01-14 #随笔
一、解释下列加点的字。1.有奇巧人()2.罔不因势象形()()()3.尝贻余核舟一()()()4.盖大苏泛赤壁云()5.高可二黍许()()()6.启窗而观7.箬篷覆之()()()8.雕栏相望焉9.清风徐来，水波不兴()()10.石青糁之()()11.中峨冠而多髯者()()()12.如有所语()1...
2024-01-06 #百科
...体的发挥以及得到他人的赏识。学生对某一问题的感受与理解是多元的，多角度的，具有个性化的，教师要在情感上给予支持，精神上给予鼓舞]生7：老师，我知道为什么？师：请讲。生7：这首曲子是他现想出来的，师：这叫即...
2024-01-21 #头条
