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中考英语写作中，正确使用指示性连接词是关键，能够突显自己作文的亮点。在写作中，我们可以使用“首先”，“其次”，“最后”等连接词来引导读者阅读顺序，同时突出自己的观点。此外，“例如”，“比如”，“特别是”等连接词可以用来举例，加强论据的说服力。另外，还可以运用“因此”，“所以”，“因为”等连接词来展示因果关系，使文章逻辑更加清晰。同时，在写作中，要注重连接词的合理使用，避免过度使用或使用不当导致文章累赘。正确运用指示性连接词能够使作文行文连贯，逻辑严谨，并突显自己的观点和亮点。
英语作文如何做到具有连接性，如何能够用一些常见的指示性单词把英语作文连贯起来，让文章具有层次感和递进性。这些次其实不能找，但是对于初学者来说，需要进行总结和归纳和记忆，笔者把一些比较常见的指示性单词介绍给学生们，让大家的英语文章更加具有鲜明的特点。
在引导英文作文的句子中，学生经常用的引导词可以有first ， second ，third ，fourth等常见的序数词，这些词对于英语作文有比较鲜明的引导作用，让阅读英语作文的人有比较强烈的层次感。但是学生要注意的是，序数词一般用到第四就可以了，如果继续从第五到第十不断的使用，就会让人产生词汇不足或者是乏味感，这是学生在写英语作文时，需要尽量避免出现的写作单一性。
同时学生要注意红笔的下划线，都是停留在逗号上，把第一，第二，第三和后面的句子进行隔开划分，起到强调文章句子的作用，让人看了感觉英语作文思路清晰，有节奏感。这些小细节需要学生认真地进行总结和归纳。有时候，英语写作的引导词，其实不难，只要平时多留意和做笔记就比较容易掌握。笔者认为：如果说容易错的话，就是容易写成one，two ， three 或者使用阿拉伯数字1.2.3等，这是初学者常范的一些错误。没有区分清楚写作中的序数词和基数词的区别，以及数字最好是不要在写英语作文中出现的特点。
英语作文常用的简单词引导词还有：next接下来，then然后 ，by the way顺便说一下 ， finally最后，等进行连接和使用，这些单词，简单容易写，使用方法和first，second，third的用法一样，具有明确的衔接和递进的作用，使句子的连接不会产生感到单调和乏味感。
笔者认为：这些指示性单词最大的特点就是简单，单词书写难度不大，使用范围广，特别是英语单词基础较差的学生，有比较好的借鉴作用。英语写作，不仅要写出文笔精彩，也要具有明确性和书写正确，而这些简单实用的指示性单词就满足了这个特点，其运用包括范围在购物，旅游，聚会，说明文，人物介绍等英语作文中，凡是需要步骤的作文，都少不了指示性单词的作用。除了中几个比较常用的指示性连接词，还有很多类似的指示性连词，这些需要学生在平时的练习时，多留意，多做笔记。
所以这里也突出了指示性连接词，在英语作文中的重要性。特别是在初中阶段的英语作文中，在亮点很少的情况下，指示性明确的条理性单词，就是英语作文的亮点之一。
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