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NOC比赛纪实:中学生优秀作文盛况揭秘

时间:2024-02-08

比赛要求参与者以真实的经历或观察为素材,结合个人感悟和思考,撰写具有感染力和表现力的作品

友情提示:本文共有 2345 个字,阅读大概需要 5 分钟。

“NOC比赛纪实中学优秀作文”是一次面向中学生的创新作文比赛,旨在激发学生的创造力和写作潜力。比赛要求参与者以真实的经历或观察为素材,结合个人感悟和思考,撰写具有感染力和表现力的作品。这些作文既可以是个人成长历程的记录,也可以是社会现象的观察和思考,突出个性与深度,促进学生思维的拓展和积极的心灵沟通。比赛评选出的优秀作文将被公开展示并得到认可和奖励,鼓励更多中学生积极参与并分享自己的独特观察和思考。通过这些作文的分享和交流,学生们可以在写作中获得成长,在交流中获得启发,促进彼此的进步和交流。

8月6日 NOC比赛前一天带着各自的参赛作品,怀着一颗惴惴不安的心,我们一行七人踏上了去往济南的路途。有了去年的经验,我们提早将参赛费汇给了组委会,加上今年组委会的效率也很高,所以报到很顺利,同时我们也为晚上的加班提供好了“食粮”。下午我们开始互相陈述自己的课件,然后点评,指出不足之处,然后改正。

这个过程是一个思维碰撞的过程,很多想法都在这个过程中产生,然后我们又陷入到了修改、完善的过程当中,很煎熬,但是迅速成长。有的同事在短短的半个小时内就可以让自己的课件和陈述大变样,这恐怕就是竞争、比赛所能够激发的潜能吧。8月7日 NOC比赛第一天今天是比赛的第一天,也是我们最紧张的日子,因为我们的比赛基本都在这一天。我们的比赛序号都在前十个。说不紧张是假的,当我站到讲台上,虽然很兴奋,但是我可以感觉到我的腿在颤抖。我参加的是微课程赛项,这是一个新的赛项,对于如何表达自己的想法,自己的设计到底对不对,都存在很多疑问,毕竟每个人都是这个赛项的尝试者。今天看了很多老师的展示,也是各有千秋,所以一直处在一个迷茫的阶段。在英语微课程赛项上午比赛结束后,有幸和评委南京的吴虹校长、刘卫平总裁判长有了近距离的沟通和交流,让我们收益很多,感觉不虚此行。得奖不是目的,在此过程中有所收获才是最重要的。南京的吴虹评委是一个很直爽的人,刘卫平裁判长也是一个极具亲和力的专家,他们知道了我们学校的BYOD教学,给我们推荐了很多好的微课程平台和学习资源,也给我们学校未来的发展提出了很多建设性的意见。同时我们通过微信雷达互相加了对方,那个场面也是很震撼的,在短短的半天时间内就建起了NOC的微信群,给我们全国各地志同道合的老师提供了很好的沟通平台,晚上群里的互动就热闹起来了。刘卫平总裁判长也加入了讨论的行列中,感觉专家并不那么遥远,就在我们身边。

在上午的观摩中,评委们在对选手提问时,提出了对课堂形式预告设计的质疑,我们也开始迷茫了。中午吃饭时我们几个老师又开始讨论起这个问题来,沟通的过程是幸福的,不知不觉间或许我们已经被信息技术所吸引。下午观摩时,有机会碰到了微课程赛项的总裁判长苏州的金陵馆长,于是抓住机会又和金馆长就微课程进行了交流。之前在北大的MOOC课程中听到了金陵馆长对于微课程的讲解,有很多疑问也借此机会进行了沟通。大半个小时的交流让我揭开了很多关于微课程的疑惑,让我对微课程的理解更近了一步。我们还去观摩了幼儿园的教学实践评优,我们被幼儿园老师那种极富亲和力的语言深深地吸引。之后我们在反思,可能是因为我们所教学段的原因,缺少了那份亲和,我们的每次陈述就像打子弹一样,突突突突的,我们面对评委和学生时或许恰恰缺少的是那份亲和和互动。一天的时间我学到了一年都无法学到的新理念、新思路,感觉自己迅速成长。通过此次NOC比赛,让我感受到天地很大,只有从自己小小的天地中走出去,才会看到更加广阔的天空。虽然我们的比赛结束了,但是我们的探索路程才刚刚开始。8月9日 NOC比赛第二天比赛第二天我们最后一名同事终于结束了比赛,我们团队圆满完成了比赛任务。下午我们又去观摩了其他赛项,开始计划明年我们要参加什么?其实我们一直很向往网络教研团队,但是我们学校太小,专业教师有限,根本组不起一个团队。但是我们就是向往那种在团队的合作下,在全国顶尖“高手”的点评下短时间内提升自己的那种过程。晚上我们七个人都主动要求聚在一起进行对这两天的所观所想进行交流,因为只要放下了,一切就遗忘了。

我们七点开始交流,大家认真记录,通过录音笔记录全程的对话,各自发表看法,共同探讨,思维的碰撞让我们每个人对知识进行着吸收、内化,通过这次比赛,和专家的沟通,和同伴的交流,自己渐渐对于前段时间的MOOC课程《翻转课堂》有了进一步的理解和消化。转眼间,三个小时过去了,结束时我们也互相布置了任务,回家后写一篇对此次活动的感想,同时制作数字故事,来呈现此次活动的所观所想。

8月10日 NOC比赛最后一天今天是个既高兴又紧张的日子,高兴今天可以看到全国的优秀作品展示,听到专家的报告,更期待成绩的公布,同时又担心自己的成绩不理想。为了能够全方位的学习到所有的赛项交流内容,我们七人分工合作,把每个赛项都尽量录制下来。赛项交流是此次比赛的精华部分,也是我们最期待的环节,在这里我们可以看到全国最优秀的课程展示,可以听到最先进的教育理念,为我们下学期实现真正的翻转课堂奠定基础。成绩终于公布了,一等奖!我们学校六个参赛选手,有五人获得了不同赛项的一等奖,一人获二等奖。这或许是荆家中学最大的一次收获吧。但是对此大家都很平静,没有过多的欣喜,我想或许我们收获的已经远远超越了成绩所带来的快乐。

带着满满的收获我们踏上了归途。路上感觉车上的音乐也好听了,有的人也开始哼唱起来,我不禁感叹,报到那天在路上可没有这样的闲情逸致,尽管互相聊着天,但是每个人都在心里背稿子,当时路上的心情是惴惴不安,然而现在的心情是满足和平静。满足于此次比赛所带给我们的收获,而不只是成绩。

再见了,的NOC,明年我们还会再来,那时候我们会更加强大,也会向新的赛项发起挑战。

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  1. 唱罢西厢谁盼得此生相许2024-02-08 21:08唱罢西厢谁盼得此生相许[西藏网友]43.229.17.110
    有机会阅读这些优秀作文一定会收获良多,期待更多中学生的精彩表现。
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  2. 殇无悔2024-02-08 21:04殇无悔[北京市网友]203.174.4.134
    看到中学生作文水平的提高真是振奋人心。
    顶0踩0
  3. wpqwell2024-02-08 21:00wpqwell[内蒙古网友]103.245.83.199
    这是一个令人鼓舞的消息,年轻一代的文学创作潜力巨大。
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