永州网,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
永州网 > 头条 > 正文

借阅馆 | 杨绛:倾听别人说话的艺术

时间:2024-02-26

假如说话有艺术,听话当然也有艺术。说话是创造,听话是批评。说话目的在表现,听话目的在了解与欣赏。不会说话的人往往会听说话,正好比古今多少诗人文人所鄙薄的批评家自己不能...

友情提示:本文共有 2300 个字,阅读大概需要 5 分钟。

假如说话有艺术,听话当然也有艺术。说话是创造,听话是批评。说话目的在表现,听话目的在了解与欣赏。不会说话的人往往会听说话,正好比古今多少诗人文人所鄙薄的批评家——自己不能创作,或者创作失败,便摇身一变而为批评大师,恰像倒运的窃贼,改行做了捕快。英国十八世纪小诗人显斯顿说:“失败的诗人往往成为愠怒的批评家,正如劣酒能变好醋。”可是这里既无严肃的批判,又非尖刻的攻击,只求了解与欣赏。若要比批评,只算浪漫派印象派的批评。

听话包括三步:听、了解与欣赏。听话不像阅读能自由选择。话不投机,不能把对方两片嘴唇当作书面一般拍的合上,把书推开了事。我们可以“听而不闻”,效法对付嚣张的厌物的办法:“装上排门,一无表示”,自己出神也好,入定也好。不过这办法有不便处,譬如搬是弄非的人,便可以根据“不否认便是默认”的原则,把排门后面的弱者加以利用。或者“不听不闻”更妥当些。从前有一位教士训儿子为人之道:“当了客人,不可以哼歌曲,不要弹指头,不要脚尖拍地——这种行为表示不在意。”但是这种行为正不妨偶一借用,于是出其不意,把说话转换一个方向。

当然,听话而要逞自己的脾气,又要不得罪人,需要很高的艺术。可是我们如要把自己磨揉得海绵一般,能尽量收受,就需要更高的修养。因为听话的时候,咱们的自我往往像接在盒里的弹簧人儿,忽然会“哇”的探出头来叫一声“我受不了你”。要把它制服,只怕千锤百炼也是徒然。除非听话的目的不为了解与欣赏,而另有作用。

十九世纪英国诗人台勒爵士(Sir Henry Taylor)也是一位行政能员,他在谈成功秘诀的“政治家”一书中说:“不论‘赛人’(Siren)的歌声多么悦耳,总不如倾听的耳朵更能取悦‘赛人’的心魂。”成功而得意的人大概早就发现了这个诀窍。并且还有许多“赛人”喜欢自居童话中的好女孩,一开口便有珍珠宝石纷纷乱滚。倾听的耳朵来不及接受,得双手高擎起盘子来收取——珍重地把文字的珠玑镶嵌在笔记本里,那么“好女孩”一定还有更大的施与这种人的话,并不必认真听,不听更好,只消凝神倾耳;也不需了解,只需摆出一副欣悦钦服的神态,便很足够。假如已经听见、了解,而生怕透露心中真情,不妨装出一副笨木如猪的表情,“赛人”的心魂也不会过于苛求。

听人说话,最好效陶渊明读书,不求甚解。若要细加注释,未免琐细。不过,不求甚解,总该懂得大意。如果自己未得真谛,反一笔抹煞,认为一切说话都是吹牛拍马撒谎造谣,那就忘却了说话根本是艺术,并非柴米油盐类的日用必需品。责怪人家说话不真实,等于责怪一篇小说不是构自事实,一幅图画不如照相准确。说话之用譬如衣服,一方面遮掩身体,一方面衬托显露身上某几个部分。我们绝不谴责衣服掩饰真情,歪曲事实。假如赤条条一丝不挂,反惹人骇怪了。难道了个人的自我比一个人的身体更多自然美?

谁都知道艺术品的真实并不指符合实事。亚利斯多德早说过:诗的真实不是史实。大概天生诗人比历史家多。(诗人,我依照希腊字原义,指创造者。)而最普遍的创造是说话。夫子“述而不作”,又何尝述而不作!不过我们糠戏听故事或赏鉴其他艺术品,只求“诗的真实”。虽然明知是假,甘愿信以为真。珂立支(Coleridge)所谓:“姑妄听之”。听话的时候恰恰相反:“诗的真实”不能满足我们,我们渴要知道的是事实。这种心清,恰和珂立支所说的相反,可叫做“宁可不信”。同时我们总借用亚利斯多德“必然与可能”的原则来推定事实真相。

举几个简单的例。假如一位女士叹恨着说:“唉,我这一头头发真麻烦,恨不得天生是秃子。”谁信以为真呢!依照“可能与必然”,推知她一定自知有一头好头发。假如有人说:“某人拉我帮他忙,某机关又不肯放,真叫人为难。”他大概正在向某人钻营,而某机关的位置在动摇,可能他钻营尚未成功,认真在为难。假如某要人代表他负责的机关当众辟谣,我们依照“必然与可能”的原则,恍然道:“哦!看来确有其事!”

假如一个人过火的大吹大擂,他必定是对自己有所不足,很可能他把自己也哄骗在内,自己说过几遍的话,便信以为真。假如一个人当面称谀,那更需违反心愿,宁可不信。他当然在尽交际的责任,说对方期待的话。很可能他看透了你意中的自己。假如一个人背后太热心的称赞一个无足称赞的人,可能是最精巧的馅媚,准备拐几个弯再送达那位被赞的人,比面谀更入耳洽心;也可能是上文那位教士训儿子对付冤家的好办法——过火的称赞,能激起人家反感;也可能是借吹捧这人,来贬低那人。

听话而如此逐句细解,真要做到“水至清则无鱼”了。我们很不必过分精明;虽然人人说话,能说话的人和其他艺术家一般罕有。辞令巧妙,只使我们钦慕“作者”的艺术,而拙劣的言词,却使我们喜爱了“作者”自己。

说话的艺术愈高,愈增强我们的“宁可不信”,使我们怀疑,甚至恐惧。笨拙的话,像亚当夏娃遮掩下身的几片树叶,只表示他们的自惭形秽,愿在天使面前掩饰丑陋。譬如小孩子的虚伪,哄大人给东西吃,假意问一声“这是什么?可以吃么?”使人失笑,却也得人爱怜。譬如逢到蛤蟆般渺小的人,把自己吹得牛一般大,我们不免同情怜悯,希望他天生就有牛一般大,免得他如此费力。

逢到笨拙的馅媚,至少可以知道,他在表示要好。老实的骂人,往往只为表示自己如何贤德,并无多少恶意。一个人行为高尚,品性伟大,能使人敬慕,而他的弱点偏得人爱。乖巧的人曾说:“你若要得人爱,少显露你的美德,多显露你的过失。”又说:“人情从不原谅一个无需原谅的人。”凭这点人情来体会听说话时的心理,尤为合适。我们钦佩羡慕巧妙的言辞,而言词笨拙的人,却获得我们的同情和喜爱。大概说话究竟是凡人的艺术,而说话的人是上帝的创造。

审核:刘恒

编辑:张博睿 梁甜 张博

收集不易,本文《借阅馆 | 杨绛:倾听别人说话的艺术》知识如果对你有帮助,请点赞收藏并留下你的评论。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。
显示评论内容(5)
  1. 剑舞华门2024-02-26 17:13剑舞华门[台湾省网友]103.249.164.57
    真的很感谢借阅馆和杨绛,让我有机会读到这么好的一本书。强烈推荐!
    顶6踩0
  2. #南&山&阳@土*2024-02-26 17:09#南&山&阳@土*[江苏省网友]157.255.9.33
    每一个章节都有着深刻的内涵,读完后让我有了很多反思。
    顶2踩0
  3. 天幕孤影2024-02-26 17:04天幕孤影[澳门网友]203.32.69.186
    杨绛的文字总是那么平实又能打动人心,这本书也不例外。
    顶41踩0
  4. 他岁叔2024-02-26 17:00他岁叔[宁夏网友]43.224.83.65
    借阅馆是一种心灵净化的地方,读完这本书让我更加感受到了这一点。
    顶5踩0
  5. 黄金大白兔2024-02-26 16:55黄金大白兔[安徽省网友]203.32.20.53
    这本书真是给那些热爱阅读和交流的人写的,杨绛的洞察力让人叹为观止。
    顶10踩0
相关阅读
反思美文:放下自我 站在他人立场的角度

反思美文:放下自我 站在他人立场的角度

邻国的君主承诺,只要亚瑟在规定的时间里回答出一个问题,就给亚瑟自由

2024-01-09 #知识

机智回答大全:当别人夸你家孩子时 你该怎么回答?

机智回答大全:当别人夸你家孩子时 你该怎么回答?

有些家长可能会说:谢谢,我们尽力教育他们,但更机智的回答可能是:是吧?他们可是从我这里得到了最好的教育和榜样

2024-01-25 #头条

黄渤情商高?他只是说对了这10句话

黄渤情商高?他只是说对了这10句话

在一次采访中,黄渤分享了他的情商经验,并提出了10句观点,引起了广泛关注

2024-01-29 #百科

人际关系里的三条黄金规则:再好的关系也不要忽略

人际关系里的三条黄金规则:再好的关系也不要忽略

然而,即使与人关系再好,也不要忽略以下三条规则

2024-01-30 #百科

探讨废话的边界: 该不该说?给谁说?怎么听?

探讨废话的边界: 该不该说?给谁说?怎么听?

废话不该说的一方面源于对他人的尊重,另一方面也涉及到对自身形象的把控

2024-02-05 #推荐

各自的世界:高中生的心灵体验

各自的世界:高中生的心灵体验

文章首先引用了一句著名的谚语世界上没有完全相同的两片叶子,并以此为出发点,探讨了每个人在不同环境下的成长及其所形成的独特世界观

2024-02-07 #生活

薛宝钗的人缘秘诀:心灵沟通的力量

薛宝钗的人缘秘诀:心灵沟通的力量

作为一个聪慧、温柔的女子,薛宝钗懂得如何与他人交往,她善于倾听、表达关怀,总能言之有物,令人心生敬意

2024-02-13 #百科

台词争议背后的坚持与自我发声:李雪健拒绝他人配音之路

台词争议背后的坚持与自我发声:李雪健拒绝他人配音之路

然而,备受争议的是主角宋江的扮演者李雪健坚持自己配音的决定

2024-02-18 #知识

培养懂道理的孩子:教育的关键时期

培养懂道理的孩子:教育的关键时期

在孩子还没有完全懂得逻辑和理性之前,如何进行教育引起了广泛的讨论

2024-02-23 #随笔